Proyecto escuela primaria en La Ciudad de los Niños,  A. C.

dc.contributor.author	Torres-García, Ana P.
dc.contributor.author	Robles-Quechol, Daniela
dc.date.accessioned	2016-06-24T00:42:18Z
dc.date.issued	2016-05
dc.description	En este PAP se trabajó en el proyecto de la escuela primaria de La Ciudad de los niños. El objetivo fue incorporar a la primaria un modelo integrador para favorecer las necesidades, fortalezas y competencias de niños y maestros, así como fomentar la enseñanza-aprendizaje, los valores, la autonomía y la reintegración social y familiar. Se utilizó la metodología de investigación-acción para obtener datos relevantes que aportaran información para detectar las necesidades de los alumnos y, posteriormente, intervenir con una propuesta concreta.	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11117/3706
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	ITESO	es
dc.rights.uri	http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/TodosLosDerechosReservados.pdf	es
dc.subject	Ciudad de los Niños	es
dc.subject	Atención a la Vulnerabilidad y Exclusión	es
dc.subject	Desarrollo con Inclusión	es
dc.title	Proyecto escuela primaria en La Ciudad de los Niños, A. C.	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es
rei.embargo.lift	10000-01-01
rei.embargo.terms	siempre	es
rei.peerreviewed	No	es
rei.revisor	González-Hurtado, Rosario

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