Menos educación e investigación mientras se estabiliza la economía y el país

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dc.contributor.authorUrrutia-DelaTorre, Francisco
dc.contributor.authorMartín-DelCampo, Adrián F.
dc.date.accessioned2016-10-04T22:10:46Z
dc.date.available2016-10-04T22:10:46Z
dc.date.issued2016-09
dc.descriptionLa Secretaría de Educación Pública vive tiempos difíciles. Además del enfrentamiento que tiene con la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) por la llamada “reforma educativa”, que tuvo seis víctimas mortales en el primer semestre de 2016, la dependencia es la tercera más afectada tras el anuncio del gobierno federal del recorte al presupuesto de egresos para 2016. Este texto analiza los rubros y posibles consecuencias de este ajuste al presupuesto educativo, los programas afectados por los ahorros, y plantea la inconveniencia de “ahorrar” en educación, ciencia y tecnología, actividades centrales para el desarrollo nacional.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.identifier.citationUrrutia-DelaTorre, F. y Martín-DelCampo, A. F. (2016). “Menos educación e investigación mientras se estabiliza la economía y el país”. En Análisis Plural, primer semestre de 2016. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.isbn978-607-9473-63-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/3913
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectReforma Educativaes
dc.subjectSecretaría de Educación Pública SEPes
dc.subjectCoordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTEes
dc.subjectEducaciónes
dc.subjectEducación Públicaes
dc.subjectSistema Educativoes
dc.subjectConsejo Nacional de Ciencia y Tecnología CONACYTes
dc.titleMenos educación e investigación mientras se estabiliza la economía y el países
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
rei.peerreviewedYeses
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