Programa de formación docente en las áreas humano cristiana
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Fecha
2021-08
Autores
Villegas-Lira, Primitivo
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
El presente trabajo tuvo como objetivo desarrollar un programa de formación docente en el área humano-cristiana participativo, multidisciplinar y sistémico. Tal objetivo buscó que la formación del docente en el área humano-cristiana se centrara en el desarrollo de habilidades intelectuales, sociales y emocionales que integraran distintas teorías pedagógicas, teológicas, sociológicas y filosóficas que den sentido y respuesta a los problemas globales.
El trabajo se realizó a través de la gestión del conocimiento con especial énfasis en las propuestas de Nonaka y Takeuchi, así como la de Firestone y McElroy, ya que posibilitan la creación del conocimiento organizacional mediante los procesos de producción e integración del conocimiento y su eventual materialización en un programa ordenado y sistematizado, que puede reproducirse y ejecutarse al interior de la organización, pero también compartirse con otras instituciones. La metodología empleada se basó en la instauración de una comunidad de práctica que puso especial atención en desarrollo de materiales y reflexiones de manera colaborativa y dialógica a través de reuniones en grupo, entrevistas personalizadas y análisis de documentos fundacionales de la institución.
Palabras clave
Formación Docente, Cristianismo, Desempeño Docente, Formación y Capacitación de Profesores, Gestión del Conocimiento
Citación
Villegas-Lira, P. (2021). Programa de formación docente en las áreas humano cristiana. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.