Aprendizaje cooperativo y la asignatura Manejo de Información y Datos Numéricos
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Fecha
2015-10
Autores
Espinosa-Arias, María C.
Título de la revista
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
Este proyecto surge de la necesidad de atender de mejor manera la asignatura Manejo de Información y Datos Numéricos del ITESO. Para esto, se propuso un proyecto de gestión del conocimiento que consiste en la construcción de una estructura que facilite la comunicación y la reflexión de la experiencia docente para identificar la variedad de prácticas, lo cual es una forma de acceder al capital intelectual en esta organización. Esta intervención se apoya en el modelo del aprendizaje cooperativo que se enfoca en un proceso en equipo donde los integrantes se apoyan y confían unos en otros para alcanzar una meta propuesta. A través de esta herramienta, el profesor podrá contar con una amplia variedad de recursos que podrá utilizar en su práctica docente.
Palabras clave
Gestión del Conocimiento, Manejo de Información y Datos Numéricos, Práctica Educativa, Gestión del Aprendizaje, Modelo del Aprendizaje Cooperativo
Citación
Espinosa-Arias, M. C. (2015). Aprendizaje cooperativo y la asignatura Manejo de Información y Datos Numéricos. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.