Introducción. Sobre la formación de investigadores en ciencias sociales y los retos de la interdisciplinariedad
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Fecha
2009-03
Autores
Fuentes-Navarro, Raúl
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Editor
Universidad Autónoma Metropolitana-Cuajimalpa
Resumen
Descripción
Este capítulo trata sobre la formación de los investigadores en los programas de ciencias sociales y los retos de la interdisciplinariedad, a partir de la experiencia propia del autor y su interpretación de las experiencias de otros. Se reflexiona sobre los procesos de formación docente en dos perspectivas, por un lado, la definición institucional, prácticamente normativa, de los productos, y por el otro la indefinición disciplinaria.
Palabras clave
Ciencias Sociales Investigación, Formación Docente, Investigadores, Interdisciplina
Citación
Fuentes-Navarro, R. (2009) “Introducción. Sobre la formación de investigadores en ciencias sociales y los retos de la interdisciplinariedad”. En García-Hernández, C. (ed.), Prácticas, retos y acciones de la formación académica. México: UAM-Cuajimalpa.