El desarrollo de la propuesta de Gerard Egan El Ayudador Competente en sus primeras nueve ediciones

Abstract

En la actualidad predomina, en el ejercicio de las profesiones de ayuda, la tendencia a la integración y el eclecticismo. Uno de los trabajos más clásicos, en esta línea, para la formación de los futuros ayudadores es El Ayudador Competente, de Gerard Egan. Si bien esta obra alcanzó ya la décima edición en inglés (2013), en español sólo se publicó la primera, en 1981. Este trabajo muestra la evolución de la propuesta de Gerard Egan, El Ayudador Competente, durante sus primeras nueve ediciones.

Se revisan los antecedentes de esta obra, así como el contexto en el que surgió. Y ya que el mismo Egan dice, en la novena edición (2010) que este libro es sobre tres cosas: un marco universal para el manejo de los problemas y el aprovechamiento de las oportunidades, los valores subyacentes a las relaciones auténticas y las destrezas para la comunicación que permiten realizar un diálogo en colaboración, la mayor parte de este trabajo está dedicada a mostrar la evolución de estos tres aspectos.

Se resumen los enriquecimientos progresivos respecto a los temas elegidos, de la segunda (1982) a la novena ediciones (2010) y se concluye con una valoración crítica de los mismos, así como con dos auto-aplicaciones del Modelo de Egan. Finalmente, se propone que El Ayudador Competente sigue mereciendo un lugar privilegiado en el arsenal didáctico empleado en la Maestría en Desarrollo Humano, así como en la formación de los ayudadores en cualquier otro ámbito, siempre y cuando se incluyan las consecutivas modificaciones que el autor ha ido haciendo a lo largo de estas últimas décadas.