Rezago educativo en niños de bajos recursos, un reto de intervención psicoeducativa en zonas marginadas
Cargando...
Fecha
2014-12
Autores
Martín-DelCampo, Alejandra
Nájera-Alatorre, Paulina
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
ITESO
Resumen
Descripción
Informe de experiencia del Proyecto de Aplicación Profesional Rezago educativo en niños de bajos recursos, un reto de intervención psicoeducativa en zonas marginadas, adscrito al Departamento de Educación y Valores del ITESO, en el que participaron estudiantes de la Licenciatura en Psicología. Este documento presenta información referente a la intervención llevada a cabo así como al trabajo realizado con una orientación psicopedagógica y el enfoque utilizado en éste desde el principio de la intervención. Se describe el escenario y su contexto, así como la problemática con la que se trabajó, los logros observados con los actores involucrados y las dificultades más frecuentes. Asimismo, se explica la metodología utilizada y el papel que desempeñaron las autoras como psicólogas en formación.
Palabras clave
Desarrollo con Inclusión, Calidad de la Educación y la Cultura, Rezago educativo en niños de bajos recursos, un reto de intervención psicoeducativa en zonas marginadas
Citación
Martín-DelCampo, A. y Nájera-Alatorre, P. (2014). Rezago educativo en niños de bajos recursos, un reto de intervención psicoeducativa en zonas marginadas. Reporte de Proyecto de Aplicación Profesional. ITESO: Guadalajara, Jalisco.