Estructuras y sistemas de significación respecto a la subjetividad LGBTQ en discursos de videos online: estudio de caso It Gets Better México
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Fecha
2017-12
Autores
García-Ceceña, Ricardo
Título de la revista
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
El presente trabajo da cuenta de los hallazgos de una investigación en la que, desde una perspectiva sociocultural, se analizan una serie de videos publicados en Facebook y YouTube por It Gets Better México. El problema de investigación lo constituyen las estructuras y sistemas de significación que establecen los contenidos discursivos de dicha serie de videos y tiene como objetivo principal identificar, describir y comprender estos sistemas de significación. Se intenta contribuir a una comprensión que problematice las características de los contenidos audiovisuales virtuales propuestos por organizaciones y asociaciones que con o sin fines de lucro tienen como destinatarios explícitos a personas LGBTQ y que buscan transmitir un mensaje diferente al hegemónico. Para conseguirlo, se utilizó una metodología cualitativa con herramientas de análisis crítico del discurso de los videos seleccionados.
Palabras clave
Análisis del Discurso, Redes Sociales, Significación, Facebook, YouTube, LGBTQ
Citación
García-Ceceña, R. (2017) Estructuras y sistemas de significación respecto a la subjetividad LGBTQ en discursos de videos online: estudio de caso It Gets Better México. Tesis de maestría, Maestría en Comunicación de la Ciencia y la Cultura. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.