Las relaciones humanas. Lugar de encuentro y crecimiento. Ttaller de comunicación y autoestima con colectivo docente de la escuela Ma. Concepción Bátiz de Aviña

Abstract

Este trabajo de grado reporta una intervención realizada en la Escuela Ma. Concepción Bátiz de Aviña, con el objetivo de fortalecer las relaciones interpersonales entre docentes, promoviendo ambientes cordiales, de aceptación y reconocimiento que favorecieran la comunicación y la valoración personal. Desde la perspectiva del Desarrollo Humano, se buscó crear espacios que facilitaran el encuentro consigo mismos y con los demás. La intervención surgió ante la existencia de relaciones poco cordiales y la formación de subgrupos de afinidad que limitaban la integración del colectivo escolar. Durante el proceso, se generaron espacios de reflexión sobre la escuela deseada, identificando que el principal anhelo era construir relaciones positivas. Se promovieron espacios de autoexploración, expresión emocional y apertura grupal, fomentando un clima de confianza. El análisis se realizó mediante metodología cualitativa con enfoque etnográfico, considerando expresiones verbales, escritas, gráficas y corporales de las participantes para comprender sus experiencias y significados.