Acompañamiento docente a través del trabajo colaborativo para fortalecer la atención de los alumnos con necesidades educativas especiales

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.authorGutiérrez-Arana, Rosa M.
dc.contributor.directorGarcíaRuiz-Velasco, Ana P.
dc.date.accessioned2017-03-10T22:15:36Z
dc.date.available2017-03-10T22:15:36Z
dc.date.issued2013-02
dc.descriptionDocumento que presenta la intervención realizada en un Centro de Atención Múltiple (CAM) de Jalisco, que tuvo como objetivo mejorar los procesos de acompañamiento del directivo a los docentes para impactar en el funcionamiento y seguimiento de las prácticas educativas dentro del aula. La intervención se llevó a cabo a través de tres líneas de acción: la gestión del tiempo para lograr el fortalecimiento del trabajo colaborativo, la mejora de las prácticas pedagógicas, y el seguimiento en el acompañamiento docente.es
dc.identifier.citationGutiérrez-Arana, R. M. (2013). Acompañamiento docente a través del trabajo colaborativo para fortalecer la atención de los alumnos con necesidades educativas especiales. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/4303
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectEducación Especiales
dc.subjectAcompañamiento Docentees
dc.subjectTrabajo Colaborativoes
dc.subjectDirección Escolares
dc.subjectPráctica Docentees
dc.titleAcompañamiento docente a través del trabajo colaborativo para fortalecer la atención de los alumnos con necesidades educativas especialeses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Acompañamiento docente a través del trabajo colaborativo.pdf
Tamaño:
2.66 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar

Colecciones

DPES - Trabajos de Fin de Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas