El autoconocimiento en la elección de ser madre
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ITESO
Resumen
Descripción
El trabajo tiene como objeto de estudio la decisión de ser madre y el papel que juega el autoconocimiento. La maternidad es entendida como una construcción social. La maternidad se refiere al ser madre y no al matreraje. El campo de conocimiento es el Desarrollo Humano y se abordan conceptos del Enfoque Centrado en la Persona de Rogers (2014) y la capacidad de elección y el sentido de vida de Frankl (1991). Ser madre es una construcción social, según Berger y Luckman (1968), Hernández (2019) y Palomar (2005). La modalidad del trabajo es la investigación y tiene como pregunta, ¿cómo se conforma la decisión de ser madre? El objetivo es investigar cómo se conforma la decisión de ser madre de un grupo de tres mujeres y el papel del autoconocimiento en su decisión. La metodología es cualitativa y se utiliza el Método Fenomenológico Crítico de Investigación con Base en el Pensamiento de Merleau-Ponty de Dantas y Moreira (2009), y como recurso metodológico la entrevista fenomenológica. Los resultados muestran que el binomio mujer-madre está presente en las tres colaboradoras y que esta es una construcción social que es, y sigue siendo, refrendada, sobre todo por la familia de origen y la propia madre. Sin embargo, también se aprecian rupturas que abren posibilidades de desarrollo, particularmente cuando se cuestiona lo aprendido y se toma como punto de referencia la experiencia personal. Se concluye, por tanto, que cuando el conocimiento de lo propio entra en juego, se puede acceder a nuevas opciones de vida como mujer y como madre.
Palabras clave
Autoconocimiento, Introyectos, Enfoque Centrado en la Persona, Madres, Maternidad, Mujeres
Citación
Gamiño-Gamboa, T. M. (2023). El autoconocimiento en la elección de ser madre. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Desarrollo Humano. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.