Telecomunicaciones, cultura y enseñanza de la comunicación

dc.contributor.authorFuentes-Navarro, Raúl
dc.date.accessioned2016-01-18T20:08:31Z
dc.date.available2016-01-18T20:08:31Z
dc.date.issued1993
dc.descriptionLa intención central de este artículo es proponer la integración de la problemática de las telecomunicaciones y la globalización en el estudio de la comunicación. No se trata de separar los enfoques (macro) tecnológico-informacionales sobre la comunicación de los (micro) socioculturales, sino de replantear sus múltiples relaciones (de complementación, de contradicción, de mutua afectación, de confluencia o divergencia lógica y práctica, etc.) en términos educativos y profesionales propios de las escuelas y facultades de comunicación social.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.identifier.citationFuentes-Navarro, R. (1993). “Telecomunicaciones, cultura y enseñanza de la comunicación”. Diá-logos de la Comunicación, núm.36. Lima, Perú: Federación Latinoamericana de Asociaciones de Facultades de Comunicación Social.es
dc.identifier.issn1813-9248
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/2860
dc.language.isospaes
dc.publisherFELAFACSes
dc.relation.ispartofseriesDiá-logos de la Comunicación;36
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectTelecomunicacioneses
dc.subjectCiencias de la Comunicaciónes
dc.subjectComunicación Campo Académicoes
dc.subjectTecnologías de la Información y la Comunicación TICes
dc.subjectComunicación Estudio y Enseñanzaes
dc.titleTelecomunicaciones, cultura y enseñanza de la comunicaciónes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
rei.peerreviewedNoes
rei.revisorRevista Diá-logos de la Comunicación

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