Evaluación en la educación ambiental, oportunidad para repensarnos

dc.contributor.authorArellano-Vaca, Flor L.
dc.contributor.authorQuintero-Reyes, Carmen Y.
dc.date.accessioned2018-10-31T22:15:36Z
dc.date.available2018-10-31T22:15:36Z
dc.date.issued2016
dc.descriptionEn el presente texto se hace un breve abordaje teórico de la evaluación del quehacer de los educadores ambientales. El fin de la evaluación que se presenta busca comprender y trascender la educación ambiental, facilitar la reflexión en torno a las prácticas educativas que se implementan en este campo e identificar con mayor precisión los elementos de un proceso educativo por perfeccionar.es
dc.identifier.citationArellano-Vaca, F.L.; Quintero-Reyes, C.Y. (2016). Evaluación en la educación ambiental, oportunidad para repensarnos. En Bedoy, V. y Heym, K. (coords.) Contribuciones para la formación ambiental: experiencias desde la interdisciplinariedad. México: Universidad de Guadalajara.es
dc.identifier.isbn978-607-742625-7
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/5682
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectEducación Ambientales
dc.subjectPráctica Docentees
dc.subjectEvaluación Educativaes
dc.titleEvaluación en la educación ambiental, oportunidad para repensarnoses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes
rei.peerreviewedYeses
rei.revisorUniversidad de Guadalajara

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ARELLANO&QUINTERO2016 EVALUACIÓN EN EDUCACIÓN AMBIENTAL.pdf
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