Apuntes para un diseño curricular en comunicación
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Fecha
1983
Autores
Fuentes-Navarro, Raúl
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Editor
Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina
Resumen
Descripción
Artículo en el que se plantea la importancia del diseño curricular como medio para encontrar claves para analizar y operar la formación de profesionales de la comunicación y sus modos de inserción en la vida social. Se propone una concepción dinámica del diseño curricular que, al mismo tiempo que establece una estructura de las actividades académicas, define los procesos que constituirán y harán evolucionar esa estructura como sistema de aprendizaje y formación de sujetos.
Palabras clave
Formación Universitaria, Formación de Profesionales, Diseño Curricular, Comunicación Estudio y Enseñanza, Ciencias de la Comunicación
Citación
Fuentes-Navarro, R. (1983). “Apuntes para un diseño curricular en comunicación”. Chasqui, revista latinoamericana de comunicación, Núm. 7. Quito, Ecuador: Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina.