Pedagogía Ignaciana 5. Reflexiones para un modelo educativo universitario ignaciano

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dc.contributor.authorVásquez-Tapia, Alberto
dc.contributor.authorCodina, Gabriel
dc.contributor.authorLafarga-Corona, Juan
dc.contributor.authorEscandón-Domínguez, Carlos
dc.contributor.authorCacho, Xavier
dc.contributor.authorFuentes-Navarro, Raúl
dc.contributor.authorHernández-Valdés, Óscar
dc.contributor.authorHermosillo-Villalobos, Juan J.
dc.contributor.authorNarro-Monroy, Jorge A.
dc.contributor.authorBazdresch-Parada, Miguel
dc.contributor.authorPosada, Pablo H.
dc.contributor.authorTheodoro-Peters, Paulo S.
dc.contributor.editorHernández-Carmona, Hilda E.
dc.date.accessioned2013-01-15T18:45:54Z
dc.date.available2013-01-15T18:45:54Z
dc.date.issued1998-06
dc.descriptionObra que reúne las ponencias presentadas en el Seminario Internacional sobre el Modelo Ignaciano Universitario, realizado en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente, del 16 al 18 de febrero de 1998. Allí se abordaron cuestiones sobre la tradición educativa de los jesuitas, los elementos esenciales de un modelo universitario de inspiración ignaciana y su praxis.es
dc.description.sponsorshipITESO, A.C,es
dc.identifier.citationVásquez-Tapia, A. (Coord.)., Hernández-Carmona, H.E. (Ed.). (1998). Pedagogía Ignaciana 5. Reflexiones para un modelo educativo universitario ignaciano. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.isbn968-6101-85-3
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/150
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectUniversidades Jesuitases
dc.subjectPedagogía Ignacianaes
dc.subjectMetodología Educativaes
dc.subjectUniversidades Católicases
dc.subjectAxiologíaes
dc.subjectEducación Superior
dc.titlePedagogía Ignaciana 5. Reflexiones para un modelo educativo universitario ignacianoes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
rei.peerreviewedYeses
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