Habitar la ciudad: un derecho fundamental en el desarrollo humano infantil

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dc.contributor.authorArufe-Flores, Claudia
dc.date.accessioned2021-02-20T00:19:50Z
dc.date.available2021-02-20T00:19:50Z
dc.date.issued2020-11
dc.descriptionActualmente el 55% de las personas en el mundo vive en ciudades; para el año 2050, será 68% y 80% lo hará en América Latina (Organización de las Naciones Unidas [onu], 2018). Frente a esta realidad, se incrementa el interés por conocer cómo las niñas y niños se relacionan con sus contextos urbanos, en particular, cómo vivencian los espacios públicos y de qué manera estas experiencias influyen en su desarrollo humano infantil, en concreto, en su formación ciudadana. En este capítulo se presenta un breve marco de referencia de lo que implica ser niña o niño en los contextos urbanos del siglo xxi, y se describe el contexto urbano del Área Metropolitana de Guadalajara (amg) con énfasis en la heterogeneidad de vivencias de los niños y niñas en su ciudad al describir los cinco grupos de familias que participaron en la investigación y se presenta lo que se entiende por el derecho a habitar la ciudad y su relación con el desarrollo infantil. Con base en los resultados de entrevistas semiestructuradas, se detallan los espacios públicos que son frecuentados por niños, niñas y sus familias. Se concluye que el acceso a los espacios públicos urbanos está relacionado con los recursos socioeconómicos de los que dispone la familia; los niños y niñas del amg no ejercen derecho a la participación en su entorno social, por lo tanto, hay un déficit en el desarrollo humano infantil con relación a la autonomía y los sentidos de pertenencia, identidad y colectividad. Finalmente se esbozan algunas posibilidades para abordar el tema desde el campo de las políticas públicas. Palabras clave: contextos urbanos, infancias mexicanas, derecho a la ciudad, espacios públicos, desarrollo infantil.es_MX
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es_MX
dc.identifier.citationArufe-Flores, Claudia. (2020). Habitar la ciudad: un derecho fundamental en el desarrollo humano infantil. En Mejía-Arauz, R. (coord.), Organización familiar en la vida urbana. Un análisis de su impacto en el desarrollo de la infancia media. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es_MX
dc.identifier.isbn978-607-8616-99-2
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/6501
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherITESOes_MX
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes_MX
dc.subjectNiños - Condiciones Sociales y Culturaleses_MX
dc.subjectVida Urbanaes_MX
dc.subjectEspacios Públicoses_MX
dc.subjectDesarrollo Infantiles_MX
dc.titleHabitar la ciudad: un derecho fundamental en el desarrollo humano infantiles_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookPartes_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_MX

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