Escuelas de comunicación y nuevas tecnologías en América Latina. Algunas implicaciones teóricas, educativas y profesionales
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Fecha
1987
Autores
Fuentes-Navarro, Raúl
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Editor
FELAFACS
Resumen
Descripción
La irrupción de las Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación en nuestras sociedades, es un fenómeno complejo que demanda reflexiones críticas y acciones acertadas a gobiernos, instituciones, grupos e individuos, no solo en lo académico o científico sino en la mayor parte de los ámbitos de la vida social. Para los estudiosos de la comunicación plantea nuevos desafíos y para las escuelas de comunicación tiene implicaciones en relación con el trabajo teórico, con la práctica educativa y con el ejercicio profesional.
Palabras clave
Ciencias de la Comunicación, Nuevas Tecnologías de Información y Comunicación, Formación Universitaria, Comunicación Estudio y Enseñanza, Formación de Profesionales, Comunicación Investigación
Citación
Fuentes-Navarro, R. (1987). “Escuelas de comunicación y nuevas tecnologías en América Latina. Algunas implicaciones teóricas, educativas y profesionales”. En Nuevas tecnologías y comunicación. Bogotá, Colombia: FELAFACS.