La experiencia emocional de hijos de padres alcohólicos en la reconstrucción de su sentido de vida

El presente trabajo de investigación da a conocer el abordaje de las emociones como objeto de estudio de los hijos de padres alcohólicos y su proceso de reconstrucción para dar sentido a sus vidas. Se siguió una ruta teórica metodológica desde el paradigma de la investigación cualitativa, la perspectiva del campo del Desarrollo Humano, el Enfoque Centrado en las Personas, con una mirada sociocultural de las emociones y como herramienta la entrevista fenomenológica, lo que permitió conocer y comprender la experiencia emocional de los participantes. Fue posible en el proceso de la problematización y sus acciones dar cuenta del contexto del tema, la detección de necesidades e identificar el problema central: la invalidación de las emociones de hijos de padres alcohólicos impacta en su sentido de vida. Se identificaron categorías preliminares relacionadas con las emociones y su vincularidad social, los grupos de ayuda y el sentido de vida, las cuales fueron referencia para la elaboración de la fundamentación teórica. Se recuperó la información para el análisis cualitativo de datos con la construcción de categorías de análisis y subcategorías, así como la formulación de conclusiones, donde se afirma que a pesar de vivir en un ambiente de experiencias complejas el reconocimiento de las emociones en estos hijos les impulsan a buscar propósitos para dar sentido a sus vidas.