La universidad como instancia educativa y la comprensión de la comunicación como proyecto social
dc.contributor.author | Fuentes-Navarro, Raúl | |
dc.date.accessioned | 2015-12-08T00:05:33Z | |
dc.date.available | 2015-12-08T00:05:33Z | |
dc.date.issued | 2005 | |
dc.description | En el intento de formular una postura sociocultural crítica ante los desafíos contemporáneos de la formación universitaria de profesionales de la comunicación, se esbozan algunas relaciones conceptuales con respecto a la comunicación como práctica de producción social de sentido y a la universidad como espacio social en donde puede cultivarse, reflexivamente, un proyecto social de “democracia comunicacional” que las preocupaciones excesivas sobre las nuevas mediaciones tecnológicas de la vida social tienden a deformar. Trying to articulate a critical sociocultural frame confronted by the challenges of contemporary professional university education on communication, the author sketches some conceptual relations concerning communication as a meaningful social practice and university as a social space where a social project aimed to “communicative democracy” can be fostered, tending to be deformed by exagerated concerns about the new technological mediations in social life. | es |
dc.description.sponsorship | ITESO, A.C. | es |
dc.identifier.citation | Fuentes-Navarro, R. (2005) “La universidad como instancia educativa y la comprensión de la comunicación como proyecto social”. En Comunicação & Sociedade 27(44). São Paulo, Brasil: Universidade Metodista de São Paulo. | es |
dc.identifier.issn | 2175-7755 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11117/2686 | |
dc.language.iso | spa | es |
dc.publisher | Universidade Metodista de São Paulo | es |
dc.relation.ispartofseries | Comunicação & Sociedade;27(44) | |
dc.rights.uri | http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdf | es |
dc.subject | Universidad | es |
dc.subject | Democracia | es |
dc.subject | Comunicación | es |
dc.subject | Educación | es |
dc.subject | University | es |
dc.subject | Democracy | es |
dc.subject | Communication | es |
dc.subject | Education | es |
dc.title | La universidad como instancia educativa y la comprensión de la comunicación como proyecto social | es |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | es |
rei.peerreviewed | Yes | es |
rei.revisor | Revista Comunicação & Sociedade |
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