Las historias de vida

dc.contributor.author	Reynaga-Obregón, Sonia
dc.date.accessioned	2015-04-07T19:14:58Z
dc.date.available	2015-04-07T19:14:58Z
dc.date.issued	1993-04
dc.description	Se reflexiona sobre la utilización de la estrategia de historias de vida para el análisis de problemas en el ámbito de la educación y como una opción metodológica en la investigación social. Se señala como prueba el uso de la posopografía como un medio para explicar la historia social y política a través de la observación de la vida de un grupo de individuos. Más adelante, se expone el estudio de la historia de vida de un sujeto como una forma de contrarrestar los datos objetivos de estadísticas y para tener un entendimiento de la interacción entre biografía personal, institución y estructura social.	es
dc.description.sponsorship	ITESO, A.C.	es
dc.identifier.citation	Reynaga-Obregón, S. (1993). "Las historias de vida". En Renglones, revista del ITESO, núm.25. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.	es
dc.identifier.issn	0186-4963
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11117/1547
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	ITESO	es
dc.relation.ispartofseries	Renglones;25
dc.rights.uri	http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf	es
dc.subject	Educación	es
dc.subject	Posopografía	es
dc.subject	Historia de Vida	es
dc.subject	Biografías	es
dc.subject	Investigación Cualitativa	es
dc.subject	Metodología Cualitativa	es
dc.title	Las historias de vida	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
rei.peerreviewed	No	es
rei.revisor	Revista Renglones

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