El acompañamiento desde la dirección general para la mejora del Plan de Acción Tutorial
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Fecha
2016-01
Autores
García-Rábago, María C.
Título de la revista
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
En este trabajo se presenta el proyecto que tuvo el objetivo de mejorar el Plan de Acción Tutorial (PAT) de la sección secundaria del colegio Fray Luis de León. El proyecto se realizó a través de la revisión de las acciones del colegio en cuanto al acompañamiento escolar y mediante un diagnóstico en el que se detectaron las necesidades y las posibles mejoras para el PAT. De acuerdo a los resultados obtenidos, se decidió hacer un acompañamiento desde la dirección general a la dirección de sección para que esta, a su vez, lo pudiera poner en práctica con sus tutores y ellos tener un referente para aplicarlo a sus alumnos.
Palabras clave
Acompañamiento Escolar, Orientación Escolar, Administración Educativa, Educación Media Superior
Citación
García-Rábago, M. C. (2016). El acompañamiento desde la dirección general para la mejora del Plan de Acción Tutorial. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Gestión Directiva de Instituciones Educativas. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.