Los desafíos de un modelo pedagógico para la educación ambiental

dc.contributor.author	Arellano-Vaca, Flor L.
dc.contributor.author	Quintero-Reyes, Carmen Y.
dc.date.accessioned	2018-10-31T22:11:11Z
dc.date.available	2018-10-31T22:11:11Z
dc.date.issued	2011
dc.description	El artículo pretende explicitar el proceso desarrollado durante la construcción del modelo pedagógico de la Maestría en Educación Ambiental a Distancia, al tiempo que se exponen de manera sucinta los desafíos que representa su implementación. No se trata de un abordaje teórico, sino de un ejercicio reflexivo para favorecer el diálogo enriquecido por el proceso de acompañamiento en la construcción del modelo pedagógico.	es
dc.identifier.citation	Arellano-Vaca, F.L.; Quintero-Reyes, C.Y. (2011). Los desafíos de un modelo pedagógico para la educación ambiental. En Heym, B. y Velázquez, B. (coords.) Huellas de educación ambiental: experiencias y reflexiones en investigación. México: Universidad de Guadalajara.	es
dc.identifier.isbn	978607-450-463-7
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11117/5681
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad de Guadalajara	es
dc.rights.uri	http://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdf	es
dc.subject	Educación Ambiental	es
dc.subject	Modelo Pedagógico	es
dc.subject	Comunidad Virtual	es
dc.title	Los desafíos de un modelo pedagógico para la educación ambiental	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es
rei.peerreviewed	Yes	es
rei.revisor	Universidad de Guadalajara

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Nombre:: ARELLANO&QUINTERO2011 DESAFÍOS MODELO PEDAGÓGICO EDUCACIÓN AMBIENTAL.pdf
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