De públicos desconocidos a participantes concretos. Estudio de usuarios de talleres de los Centros Culturales de Zapopan para el diseño de ofertas educativas artísticas coparticipativas

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dc.contributor.advisorRangel-Bernal, Ruth A.
dc.contributor.authorKitroser-Candi, Mayra B.
dc.date.accessioned2023-09-04T20:49:37Z
dc.date.available2023-09-04T20:49:37Z
dc.date.issued2021-04
dc.descriptionEste trabajo analiza la actual oferta cultural educativa de los Centros Culturales del municipio de Zapopan al profundizar en quiénes son los participantes de estas actividades, cómo son usados los talleres y aprovechados por la ciudadanía. A partir de esta investigación pormenorizada y del procesamiento de datos, el documento da cuenta de una estrategia que presenta acciones específicas para el mejoramiento de la configuración actual de esas ofertas. Para esto es indispensable la participación activa de los miembros de las comunidades a las que pertenecen cada uno de los 8 espacios que conforman la Red de Centros Culturales de Zapopan. La propuesta es que alumnos, maestros y personal puedan contribuir de manera colaborativa y de forma activa en el camino que se trace para un futuro de resignificación del Centro Cultural en su entorno. Esto, teniendo en cuenta el complejo entramado que implica el trabajo gubernamental.es_MX
dc.identifier.citationKitroser-Candi, M. B. (2021). De públicos desconocidos a participantes concretos. Estudio de usuarios de talleres de los Centros Culturales de Zapopan para el diseño de ofertas educativas artísticas coparticipativas. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Promoción y Desarrollo Cultural. Zapopan, Jalisco: Universidad Autónoma de Coahuila.es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/9948
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad Autónoma de Coahuilaes_MX
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes_MX
dc.subjectCulturaes_MX
dc.subjectDesarrolloes_MX
dc.subjectIntervención Socioculturales_MX
dc.subjectCentro Culturales_MX
dc.subjectTallereses_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.titleDe públicos desconocidos a participantes concretos. Estudio de usuarios de talleres de los Centros Culturales de Zapopan para el diseño de ofertas educativas artísticas coparticipativases_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_MX

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Documento de Proyecto Académico de Intervención Sociocultural para obtención de grado de Maestría
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