Perfil docente y de investigación en otoño 2023

dc.contributor.advisorMorales-Ruiz, Laura P.
dc.contributor.advisorAlvarado-Saravia, Irene
dc.contributor.authorRocha-Marín, Anabella.
dc.date.accessioned2024-06-11T16:30:13Z
dc.date.available2024-06-11T16:30:13Z
dc.date.issued2023-11-27
dc.description.abstractEl PAP Procesos Comunitarios Indígenas Interculturales ha colaborado estrechamente con la comunidad de Mesa de Chapalilla desde enero de 2021, empleando modalidades tanto presenciales como a distancia. Los proyectos concebidos para la comunidad se originan a partir de la experiencia inmersiva de alumnas del ITESO, pertenecientes a las licenciaturas de ciencias de la educación y gestión cultural, con el propósito de servir y respaldar a la comunidad. En este período otoñal en particular, se ha enfocado en la creación de un modelo educativo intercultural destinado a la secundaria Tei M+ayema .
dc.description.sponsorshipITESO, A.C.es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/10926
dc.language.isospa
dc.publisherITESO
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectProcesos Comunitarios Indígenas Interculturales
dc.subjectIntercultural de Comunidades Indígenas
dc.subjectIdentidades y Inclusión Social
dc.titlePerfil docente y de investigación en otoño 2023
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion

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