Análisis de narrativas y expresiones de la deprivación afectiva en dos mujeres adolescentes de clase media alta en la ZMG

dc.contributor.authorToro-Arce, Dulce Y. C.
dc.contributor.directorSánchez-Antillón, Antonio
dc.date.accessioned2018-08-31T21:04:17Z
dc.date.available2018-08-31T21:04:17Z
dc.date.issued2018-05
dc.descriptionEn este trabajo se presenta un análisis de los relatos y las expresiones de dos adolescentes mujeres que viven el fenómeno de la deprivación afectiva. El objetivo fue detectar los lenguajes erógenos y los deseos en torno a la vivencia afectiva familiar de las participantes, y que responden a la pregunta ¿cuáles son las narrativas y los enunciados utilizados por dos mujeres adolescentes durante las sesiones de acompañamiento a propósito del taller sobre la vida familiar y sus vivencias afectivas? Los resultados muestran que los deseos de las adolescentes están dirigidos a sentirse aceptadas y queridas principalmente por sus padres y amigos, así como representar un buen ejemplo para sus hermanos en ambos casos. Los resultados coinciden en la necesidad de aprobación por parte de su entorno, a la vez que en las conclusiones y discusión se exponen los factores que infieren que ambas presentan vivencia del fenómeno de la deprivación afectiva, pues al entablar un diálogo entre la teoría que fundamenta este fenómeno y las vivencias referidas en cada uno de los casos, se devela con claridad la presencia del fenómeno.es
dc.identifier.citationToro-Arce, D. Y. C. (2018). Análisis de narrativas y expresiones de la deprivación afectiva en dos mujeres adolescentes de clase media alta en la ZMG. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Desarrollo Humano. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/5567
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes
dc.subjectAdolescenciaes
dc.subjectAlgoritmo David Libermanes
dc.subjectDeprivación Afectivaes
dc.titleAnálisis de narrativas y expresiones de la deprivación afectiva en dos mujeres adolescentes de clase media alta en la ZMGes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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