Estrategias para la mejora de habilidades de comprensión lectora en bachilleres de una comunidad indígena en Oaxaca, México. Una propuesta centrada en la atención de aspectos socioculturales

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dc.contributor.advisorDeLaMora-PérezArce, Rodrigo A.
dc.contributor.authorCruz-Villalobos, Rosa A.
dc.date.accessioned2023-08-28T23:18:41Z
dc.date.available2023-08-28T23:18:41Z
dc.date.issued2019-08
dc.descriptionEn este trabajo se explica la experiencia de intervención educativa mediante actividades de enseñanza aprendizaje con atención a los aspectos socioculturales que forman parte de la identidad de los estudiantes, para lograr una mejora en el proceso de aprendizaje de las habilidades de comprensión lectora y expresión verbal, adoptando el enfoque de literacidad. Las técnicas utilizadas durante las sesiones clase fueron la ayuda mutua y el trabajo cooperativo. Las actividades se desarrollaron en cuatro fases: diagnóstico, diseño de las estrategias de intervención, implementación y evaluación; durante un periodo semestral. El desarrollo gradual de las habilidades de comprensión lectora y habilidad verbal en los estudiantes participantes es comprobable. La intervención tuvo lugar en una comunidad rural del estado de Oaxaca, México; en una institución de nivel medio superior.es_MX
dc.description.sponsorshipITESO, A. C.es
dc.identifier.citationCruz-Villalobos, R. A. (2019). Estrategias para la mejora de habilidades de comprensión lectora en bachilleres de una comunidad indígena en Oaxaca, México. Una propuesta centrada en la atención de aspectos socioculturales. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es_MX
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/9849
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherITESOes_MX
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-2.5-MX.pdfes_MX
dc.subjectLiteracidades_MX
dc.subjectProceso de Aprendizajees_MX
dc.subjectExpresión Verbales_MX
dc.subjectComprensión Lectoraes_MX
dc.subjectEnseñanzaes_MX
dc.subjectAprendizajees_MX
dc.subjectEducación Media Superiores_MX
dc.titleEstrategias para la mejora de habilidades de comprensión lectora en bachilleres de una comunidad indígena en Oaxaca, México. Una propuesta centrada en la atención de aspectos socioculturaleses_MX
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_MX
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_MX

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