Fortalecimiento y desarrollo de habilidades resilientes en niñas y niños en contextos vulnerables: un abordaje desde la convivencia comunitaria

El documento presenta un proyecto socioeducativo dirigido a niñas, niños y sus cuidadoras en una colonia afectada por la violencia y la pobreza. Implementado en el Centro Comunitario de la Mezquitera (CCM) entre 2022 y 2024, su objetivo fue fortalecer la resiliencia a través de dinámicas convivenciales y el taller "Emocionarte", como parte de una Maestría en Educación y Convivencia.

Se estructura en seis capítulos:

• Análisis de la problemática y justificación del proyecto con referencias a estudios previos.
• Marco teórico y contextual, incluyendo la descripción de la colonia, el CCM y sus actores.
• Participantes del proyecto, detallando sus perfiles.
• Diseño del proyecto, basado en una metodología de investigación-acción participativa, con actividades para niños y cuidadoras.
• Resultados, organizados en tres ejes: convivencia-educación para la paz, resiliencia colectiva y el papel de las cuidadoras.
• Análisis y discusión, con logros, desafíos y recomendaciones para futuras iniciativas.

El marco conceptual incluye la violencia estructural, educación para la paz, ética del cuidado, comunidades de aprendizaje socioemocional y resiliencia comunitaria, proporcionando una base teórica para la intervención.