Reingeniería del módulo de resultados de los instrumentos de apreciación estudiantil de la Universidad ITESO
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Fecha
2019-11
Autores
Amador-Maya, Gilberto J. M.
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
De no haberse realizado este proyecto, el registro como Institución de Excelencia Académica que recibió el ITESO por parte de la Secretaría de Educación Pública de México estaría en riesgo. Los resultados de los Instrumentos de aplicación estudiantil que se le aplican a los alumnos de la Universidad se hubieran perdido. Estos resultados son una parte fundamental que se utilizó para lograr la Excelencia Académica y además forman parte de la metodología aplicada en la Universidad. Dichos resultados fueron de suma importancia ya que los profesores, Coordinadores Docentes y Coordinadores UAB los utilizan como insumos para la mejora continua dentro del ITESO y son un elemento fundamental para identificar las áreas de oportunidad tanto del profesor como del grupo en sí. Representan un ingrediente de importancia para el ejercicio auto evaluativo del profesor y el reconocimiento de las oportunidades de mejora
Palabras clave
Evaluación, Evaluación Docente, Evaluación Educativa, Instituciones Educativa, ITESO
Citación
Amador-Maya, G. J. M. (2019). Reingeniería del módulo de resultados de los instrumentos de apreciación estudiantil de la Universidad ITESO. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Informática Aplicada. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.