Mejora del desempaño académico de los alumnos de bachillerato a través de la gestión del conocimiento
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Fecha
2017-02
Autores
Díaz-Estrada, Gabriela
Título de la revista
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Editor
ITESO
Resumen
Descripción
El presente trabajo muestra el proceso que tuvo el proyecto de gestión del conocimiento que fue desarrollado en la preparatoria del Colegio Teresiano de la Vera-cruz, a través del trabajo e impulso de una comunidad de práctica conformada por seis personas representativas de la sección. El proyecto se llevó a cabo para establecer un ciclo de mejora continua que permitiera enriquecer el proceso formativo integral que se ofrece en la preparatoria con el propósito de mejorar el desempeño de los alumnos y así lograr disminuir las bajas académicas que se presentan.
Palabras clave
Gestión del Conocimiento, Educación Media Superior, Comunidad de Aprendizaje, Comunidad de Práctica, Formación Integral, Desempeño Académico
Citación
Díaz-Estrada, G. (2017). Mejora del desempaño académico de los alumnos de bachillerato a través de la gestión del conocimiento. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.