Preparar el terreno para sembrar la paz. Experiencia de aprendizaje sobre la gestión de participación ciudadana e institucional, ante la presencia de violencias en un territorio

dc.contributor.authorPineda-Trujillo, Magdalia
dc.contributor.directorSilas-Casillas, Juan C.
dc.coverage.spatialAcapulco, Guerrero, Méxicoes
dc.date.accessioned2018-07-10T22:07:54Z
dc.date.available2018-07-10T22:07:54Z
dc.date.issued2018-08
dc.descriptionEste trabajo presenta un proyecto de intervención en la población de la primaria Primero de Mayo en Acapulco, Guerrero, que tuvo el objetivo de gestionar la participación institucional y facilitar el conocimiento de alternativas para la acción individual y comunitaria en la construcción de paz positiva.es
dc.identifier.citationPineda-Trujillo, M. (2018). Preparar el terreno para sembrar la paz. Experiencia de aprendizaje sobre la gestión de participación ciudadana e institucional, ante la presencia de violencias en un territorio. Trabajo de obtención de grado, Maestría en Educación y Gestión del Conocimiento. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11117/5514
dc.language.isospaes
dc.publisherITESOes
dc.rights.urihttp://quijote.biblio.iteso.mx/licencias/CC-BY-NC-ND-2.5-MX.pdfes
dc.subjectCultura de la Pazes
dc.subjectComunidad de Prácticaes
dc.subjectAprendizaje Experienciales
dc.subjectJuegos Cooperativoses
dc.titlePreparar el terreno para sembrar la paz. Experiencia de aprendizaje sobre la gestión de participación ciudadana e institucional, ante la presencia de violencias en un territorioes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises
rei.peerreviewedYeses

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PREPARAR EL TERRENO PARA SEMBRAR LA PAZ. EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE SOBRE LA GESTIÓN DE PARTICIPACIÓN CIUDADANA E INSTITUCIONAL, ANTE LA PRESENCIA DE VIOLENCIAS EN UN TERRITORIO..pdf
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