DESI - Trabajos de fin de grado
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Ítem Acceso abierto Consultoría colaborativa en etapa de diagnóstico en una empresa del sector agrícola en el giro de nutrición vegetal(ITESO, 2026-05) Romero-Inzunza, Alberto; Haramburu, Alice; Espinosa-Sánchez, Isabella; Rivera-Vázquez, Alba L.; Murillo-Adabache, Sergio; Pujals-Acevedo, José A. G.; Jiménez-Brunel, Diego; Viruega-Aguilar, Gustavo; Mesa-Pérez, Adriana G.Este reporte documenta la intervención del PAP “Consultoría para la Competitividad en PyMES” en una empresa del Área Metropolitana de Guadalajara (AMG), la cual se dedica al desarrollo y venta de agro insumos, como fertilizantes, coadyuvantes, mejoradores de suelo y productos de especialidad. El propósito general fue realizar un diagnóstico organizacional integral para fortalecer la competitividad y profesionalización de la empresa mediante una ruta de mejora estratégica, y hacer algunas implementaciones de alto impacto. Los objetivos y alcances durante el periodo escolar primavera 2026 consistieron en evaluar integralmente la madurez operativa en las áreas de Gestión, Mercado, Finanzas, Operaciones y Recursos Humanos. La metodología siguió una lógica de diagnóstico colaborativo dividida en tres niveles: análisis interno (herramientas DIE, Cultura Organizacional e Innovación), análisis externo (PESTEL y 5 Fuerzas de Porter) y análisis estratégico (FODA Cruzado e Inductores de Porter). Los resultados y productos más relevantes incluyeron el diseño de un Plan de Desarrollo que define la ruta crítica para evolucionar de una estructura empírica a una profesional. La creación de un Plan Estratégico de Una Página (PEUP) que redefinió la misión, visión y valores de la organización, además de reapropiarse del sentido de identidad. Se analizó el archivo de gastos, identificando errores y posibles mejoras, creando un archivo automatizado para la clasificación de estos. Por último, se hizo un análisis de la estructura de costos de producción, para conocer el costo real de sus productos.Ítem Acceso abierto Mejora continua de aplicaciones empresariales HP Inc.(ITESO, 2026-05) Villa-Rodríguez, Santiago; Ruiz-Sahagún, AndrésEl capítulo 1 presenta el contexto general del Proyecto de Aplicación Profesional (PAP), desarrollado dentro de una empresa del sector tecnológico. Se describe la organización, objetivos del proyecto, y rol desempeñado, enfocado en el análisis y mejora continua de aplicaciones de la empresa. El capítulo también incluye entregables, involucrados, recursos disponibles y restricciones del proyecto. El capítulo 2 describe la forma en que se gestiona y ejecuta el proyecto PAP dentro de la organización, incluyendo su tipo, metodología, estructura de equipo y procesos de trabajo. El proyecto se desarrolla con un modelo iterativo, parecido a la técnica ágil, donde las actividades se organizan por periodos que permiten planear, estructurar, ejecutar y ajustar diferentes tareas de manera continua. Se detallan procesos de análisis, documentación y seguimiento y mejora de aplicaciones. También se incluye la organización del equipo de trabajo, plan de comunicación y mecanismos de control de calidad y seguimiento del proyecto. El capítulo 3 presenta una reflexión sobre los aprendizajes adquiridos en el proyecto PAP, hablando de aspectos profesionales, sociales, éticos y personales. Se analiza el imapcto del proyecto a nivel organizacional, personal y social, además de la importancia de actuar con responsabilidad e integridad en la práctica profesional. Se reconocen cambios en la forma de trabajar y comunicarse, y finalmente se identifican factores clave que incluyeron en los resultados del proyecto y también se identificaron las áreas de mejora. El capítulo 4 habla acerca de los productos obtenidos durante el proyecto PAP, como análisis de tickets, propuestas de mejora y documentación. También se analizan problemas enfrentados durante el proyecto. El capítulo 5 expone las conclusiones finales del proyecto, resaltando el crecimiento personal y profesional, así como las enseñanzas debido a las situaciones que se enfrentaron en el ámbito laboral.Ítem Acceso abierto Energy and water release engineering, ORACLE(ITESO, 2026-05) Quiróz-Tejeda, Sebastian T.; Ruiz-Sahagún, AndrésA continuación, en este documento se encontrará información sobre el proyecto PAP. El mismo es desarrollado en la empresa de Oracle, integrado al equipo de Energy and Water Release Engineering, encargado de entregar software a clientes y gestionar la infraestructura CI/CD. Su proyecto consiste en desarrollar un agente de chat con capacidades RAG para apoyar las tareas cotidianas del equipo, acompañado de su documentación técnica. Los objetivos de aprendizaje abarcan competencias técnicas como Python, Jenkins, Linux y herramientas de IA, además de habilidades blandas como trabajo en equipo y comunicación en inglés. El criterio de éxito principal es lograr la conversión de intern a empleado de tiempo completo, aunque el enfoque también toma en cuenta la entrega funcional de la herramienta y obtener un desarrollo profesional a lo largo del proyecto. Se contemplan las metodologías, herramientas y procedimientos usados dentro del desarrollo del proyecto PAP en la empresa, los involucrados y el cómo se van registrando los avances, así como la planeación realizada para así medir los resultados y avances de forma adecuada. Para comenzar un cierre de este documento se hablará sobre los aprendizajes obtenidos y se reflexionará un poco sobre lo que se ganó de este proyecto. Los aprendizajes no solo englobarán lo profesional, sino lo ético, social y finalmente lo personal. Se describirán los resultados profesionales del proyecto, se hablará sobre los entregables desarrollados, el impacto estimado de los entregables, así como de si se solucionó el problema.Ítem Acceso abierto Automatización de pruebas de validación INFINEON Technologies(ITESO, 2026-05) Soto-Díaz, Natalia; Ruiz-Sahagún, AndrésEl presente documento describe el desarrollo del Proyecto de Aplicación Profesional realizado en Infineon Technologies dentro del área de Potencia, enfocado en la automatización de pruebas de validación mediante el desarrollo de herramientas de software e interfaces gráficas. A lo largo del reporte se presenta el contexto general de la empresa, los objetivos del proyecto y la justificación de la participación dentro de un entorno profesional relacionado con la industria de semiconductores. Posteriormente, se describen las metodologías, herramientas y procesos utilizados durante el desarrollo del proyecto, incluyendo la programación en Python, la comunicación con instrumentos de laboratorio mediante protocolo VISA y comandos SCPI, así como la integración de pruebas automatizadas con interfaces gráficas desarrolladas en PyQt. También se documentan las actividades de validación, mejora continua y generación de reportes automatizados. El documento además presenta los principales resultados obtenidos durante el PAP, entre ellos el desarrollo de una interfaz gráfica funcional, la implementación de pruebas automatizadas y la generación automática de datos y reportes. Asimismo, se analizan los beneficios e impacto del proyecto dentro de los procesos internos del área de Potencia. Finalmente, se incluyen reflexiones personales y profesionales relacionadas con los aprendizajes adquiridos, los retos enfrentados y el crecimiento obtenido durante la experiencia en un entorno laboral formal. El reporte concluye con una valoración general sobre el impacto del proyecto en mi desarrollo profesional y en mi interés por áreas relacionadas con automatización, programación y trabajo en laboratorio.Ítem Acceso abierto Rediseño estratégico y optimización de procesos para el sistema de gestión en APTO Inovación(ITESO, 2026-05) Martínez-Hernández, Areli A.; Ruiz-Sahagún, AndrésEn la actualidad, el uso de sistemas de información se ha vuelto fundamental para mejorar la eficiencia y organización de las empresas, especialmente en sectores donde la gestión de procesos y datos es clave para la operación diaria. A medida que las organizaciones crecen, también aumenta la necesidad de contar con herramientas tecnológicas que permitan optimizar sus actividades y facilitar la toma de decisiones. El presente proyecto se desarrolla en el contexto de una agencia automotriz, la cual busca mejorar sus procesos mediante el rediseño de un sistema de software que permita gestionar de manera más eficiente la información relacionada con sus servicios. Este proyecto surge a partir de la necesidad de comprender cómo opera la empresa en la práctica, así como identificar las áreas donde la tecnología puede aportar valor. Durante el desarrollo del proyecto, se realizará un análisis de los procesos actuales de la empresa, así como un levantamiento de información mediante entrevistas y observación directa. Esto permitirá identificar necesidades reales, detectar áreas de mejora y definir los requerimientos del sistema desde una perspectiva funcional. Asimismo, el proyecto adopta un enfoque metodológico basado en el análisis de procesos y el pensamiento estratégico, con el objetivo de asegurar que el sistema propuesto esté alineado con la operación real del negocio y contribuya a la mejora de sus actividades. Finalmente, este trabajo no solo se enfoca en el desarrollo de una solución tecnológica, sino también en la comprensión integral del entorno organizacional, permitiendo proponer un sistema que responda de manera efectiva a las necesidades de la empresa y apoye la toma de decisiones.Ítem Acceso abierto Optimización de operaciones de ciberseguridad mediante plataformas SIEM Y XDR en un Soc Empresarial en la empresa AVERTIUM(ITESO, 2026-05) Lomelín-Uriarte, Juan P.; Ruiz-Sahagún, AndrésCapítulo 1. Introducción En este capítulo se presenta el contexto general del proyecto PAP realizado en la empresa Avertium, enfocado en operaciones de ciberseguridad dentro de un Security Operations Center (SOC). Se describen los antecedentes de la organización, la justificación del proyecto, los objetivos de aprendizaje, las competencias a desarrollar y los entregables esperados. También se abordan los involucrados, las restricciones del proyecto y los criterios utilizados para medir el éxito del trabajo realizado. Capítulo 2. Desarrollo del Proyecto PAP. Este capítulo describe la metodología utilizada durante el desarrollo del proyecto, basada en enfoques ágiles y prácticas de ciberseguridad. Se detallan las herramientas empleadas, como plataformas SIEM y XDR, así como las actividades realizadas dentro del SOC, incluyendo análisis de alertas, ajuste de reglas, documentación técnica y mantenimiento de infraestructura de seguridad. Además, se presentan los planes de trabajo, comunicación, calidad y seguimiento utilizados durante la ejecución del proyecto. Capítulo 3. Reflexiones del Alumno y Resultados del Trabajo Profesional. En este capítulo se exponen los aprendizajes obtenidos a nivel profesional, personal, social y ético a lo largo de la experiencia PAP. Se analizan las habilidades técnicas y de comunicación desarrolladas, así como la importancia del trabajo en equipo, la mejora continua y la responsabilidad en el manejo de información sensible dentro del ámbito de la ciberseguridad. Capítulo 5. Conclusiones. En este apartado final se presentan las conclusiones generales derivadas del proyecto, destacando el impacto de la experiencia en el crecimiento profesional del estudiante y en su formación dentro del área de ciberseguridad defensiva. Asimismo, se reflexiona sobre la importancia del aprendizaje continuo, el uso de tecnologías SIEM/XDR y las oportunidades de desarrollo dentro de la industria de la ciberseguridad.Ítem Acceso abierto Equipo de IBM Activos y automatización para Latinoamérica(ITESO, 2026-05) Gallardo-Terriquez, Axel I.; Ruiz-Sahagún, AndrésEste reporte documenta mi participación como estudiante en el equipo Assets & Automation Team Latin America de IBM Consulting. Mi proyecto se centró en optimizar la productividad de las actividades de delivery mediante la consultoría tecnológica y la automatización de procesos, integrándome a la dinámica corporativa a través de la capacitación y el soporte al desarrollo técnico. Estructuré mi reporte en cuatro apartados principales y una conclusión: Capítulo 1: Delimitó el alcance de mi proyecto. Detallé los antecedentes de IBM, mis objetivos de aprendizaje, el inventario de mis competencias, mis entregables esperados y las restricciones operativas que enfrenté. Capítulo 2: Describí cómo gestionamos y ejecutamos las tareas bajo un enfoque de trabajo iterativo, definiendo los roles de mi equipo, nuestros mecanismos de comunicación y los planes de calidad institucionales. Capítulo 3: Reflexioné sobre mis aprendizajes profesionales y personales, destacando el fortalecimiento de mi pensamiento crítico y mi comunicación formal, así como mi responsabilidad ética al reportar bloqueos oportunamente y manejar información confidencial. Capítulo 4: Expuse mis resultados tangibles. Tras un periodo inicial de capacitación, logré participar en el diseño de flujos automatizados para el llenado de documentos y soluciones apoyadas en inteligencia artificial para generar ahorro de tiempo en la empresa. Conclusión: Esta experiencia consolidó mi transición entre el entorno académico y el laboral, lo que fortaleció mi autonomía y mi comprensión de las responsabilidades que implica trabajar dentro de una organización tecnológica global.Ítem Acceso abierto Investigación sobre explotación de vulnerabilidades móviles en Android 2026-1 - SOCIALTIC(ITESO, 2026-05) López-Contreras, Santiago I.; Ruiz-Sahagún, AndrésEl proyecto de aplicación profesional se va a desarrollar en la organización no-gubernamental SocialTIC, dedicada a la investigación, formación, acompañamiento de proyectos y promoción de la tecnología con fines sociales. El objetivo principal es adquirir el conocimiento para diseñar e implementar una cadena de ataque que simule la instalación de un spyware. A partir de esto se elabora un reporte explicándolo, haciendo un análisis forense básico y comunicando recomendaciones técnicas para la prevención y mitigación de ataques en dispositivos Android. El desarrollo del proyecto tiene una metodología parecida a la de cascada, donde se tienen juntas semanales en las cuales se evaluó al alumno, al mismo tiempo que se le aconsejaba. Éste siguió un ciclo de investigación, aplicación y evaluación hasta las entregas finales, garantizando que las entregas cumplieran con las expectativas. Entre los entregables finales se encuentra una bitácora, un repositorio en GitHub y un reporte final. Esta última es la que tiene el mayor impacto y trascendencia debido a que divulga cómo funciona una cadena de ataque, el procedimiento para hacer un análisis forense básico y recomendaciones para su prevención. Este PAP me ayudó a desarrollar varios aspectos técnicos, como la investigación y elaboración de reportes y en mis habilidades suaves, como la gestión del tiempo y el pensamiento crítico. Asimismo, tuve aprendizajes sociales, como a quienes beneficié con mi proyecto, aprendizajes éticos que tuvieron que ver con mis decisiones y como me impactó personalmente la elaboración del proyecto. También se describen algunos problemas que surgieron durante el desarrollo en el proyecto y la manera en la que fueron abordados e incluso solucionados.Ítem Acceso abierto Investigación sobre explotación de vulnerabilidades móviles en Android 2026- 1 - Social TIC(ITESO, 2026-05) Arriaga-Escamilla, Jorge F.; Ruiz-Sahagún, AndrésEl primer capítulo del reporte PAP se centra en deescribir el proyecto que realicé con la empresa, el cual consiste en la investigación, análisis y explotación de vulnerabilidades en dispositivos Android. El objetivo principal es comprender cómo estas fallas pueden ser aprovechadas para comprometer la seguridad de los dispositivos. El proyecto abarca desde el diseño de una cadena de ataque utilizando vulnerabilidades conocidas hasta la implementación de una prueba de concepto en un entorno controlado, se elaborará un documento con recomendaciones para fortalecer la seguridad. La metodología aplicada se divide en varias fases. Inicialmente, se realiza una investigación sobre vulnerabilidades. A partir de esta información, se diseña una cadena de ataque. Después se realliza la explotación de la cadena ataque, simulando un compromisoy como resultado del proyecto, se generará un reporte final que documenta el proceso completo de identificación, exploración y explotación de vulnerabilidades. En el segundo capítulo se desarrolla a fondo el tipo el tipo de proyecto el cual consiste en un ciclo de vida Tipo Cascada, con fases secuenciales y requisitos claros, lo que minimiza los cambios durante el desarrollo. Abarca investigación, análisis, pruebas y explotación de vulnerabilidades en Android. La metodología, basada en objetivos, depende del progreso del alumno y se estructura en un flujo de trabajo semanal de investigación, análisis, propuestas y revisión. En el tercer capítulo, se profundiza en el aprendizaje sobre investigación, incluyendo la búsqueda de información y la comprensión del funcionamiento de vulnerabilidades y exploits. El capítulo cuarto redacta los productos obtenidos, la estimación del impacto y las soluciones implementadas para abordar los desafíos del proyecto. Los productos comprenden un registro inicial de hallazgos e investigaciones exhaustivas sobre la cadena de ataque, así como un documento final que detalla meticulosamente las vulnerabilidades identificadas. El capítulo quinto presenta las conclusiones a las que arribé como estudiante al concluir la ejecución de este proyecto.Ítem Acceso abierto Apoyo en desarrollos de MPU Apps en NXP Semiconductors México(ITESO, 2026-05) Guillén-González, Ana I.; Ruiz-Sahagún, AndrésLa realización del proyecto PAP en conjunto con la empresa NXP Semiconductors busca que el alumno PAP se forme tanto profesionalmente como personalmente, creando ingenieros altamente preparados y listos para participar en la industria, ya que este proyecto además de buscar la innovación tecnológica, se enfoca en que el estudiante reconozca sus habilidades tanto técnicas como personales, para que a lo largo del semestre sea capaz de mejorar y autoevaluarse constantemente para identificar sus logros de manera objetiva y pueda aplicarlos en su día a día.Ítem Acceso abierto Proyecto express para documentar y mejorar procesos en EEM Design Team HP Inc(ITESO, 2026-05) Arellano-Núñez, Luis D.; Ruiz-Sahagún, AndrésEl presente reporte documenta la experiencia del Proyecto de Aprendizaje en el Trabajo (PAP) desarrollado en HP Inc., una empresa tecnológica global enfocada en la innovación, la sostenibilidad y la mejora continua de procesos mediante el uso de tecnología. A lo largo del proyecto, se abordó la problemática asociada al sistema de gestión de viáticos (EEM), el cual presentaba obsolescencia y limitaciones operativas que afectaban la eficiencia interna de la organización. Como respuesta, se participó en el Proyecto Express, cuyo objetivo es apoyar la transición hacia una plataforma moderna, automatizada e integrada con políticas globales y capacidades de inteligencia artificial. Durante el PAP se describen el contexto organizacional, los objetivos del proyecto, la metodología empleada, los recursos utilizados y los principales entregables generados, así como el seguimiento y control de las actividades realizadas. Asimismo, se detallan los resultados obtenidos, el impacto esperado de los entregables y las soluciones implementadas ante los desafíos surgidos durante el desarrollo del proyecto. El reporte también incluye una reflexión integral sobre los aprendizajes profesionales, personales, sociales y éticos adquiridos, destacando el fortalecimiento de competencias técnicas y habilidades blandas en un entorno corporativo real. Finalmente, se concluye que la experiencia PAP representó una oportunidad significativa de crecimiento profesional y personal, al permitir la aplicación práctica de conocimientos académicos, la integración a equipos globales y la contribución a la mejora de procesos estratégicos dentro de la organización.Ítem Acceso abierto Optimización del flujo de trabajo de la gestión de servicios de TI en ServiceNow en la empresa Baxter(ITESO, 2026-05) Covarrubias-Viveros, Paola M.; Ruiz-Sahagún, AndrésEl presente reporte describe el desarrollo del Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) realizado en Baxter dentro del área de Tecnologías de la Información, específicamente en el equipo encargado de la plataforma ServiceNow. El objetivo del proyecto es apoyar en el fortalecimiento y uso estratégico de esta plataforma dentro de la organización, contribuyendo a la atención de solicitudes, la mejora de procesos y el soporte a distintas áreas del negocio. En el primer capítulo se presenta el contexto en el que se desarrolla el proyecto, los participantes involucrados, el rol que desempeña el alumno PAP, así como los entregables, recursos disponibles, restricciones y criterios de éxito definidos para evaluar el desarrollo del proyecto. Durante el proyecto se sigue una metodología basada en el aprendizaje progresivo de la plataforma ServiceNow mediante un “path” de formación que permite adquirir conocimientos funcionales y técnicos. A través de esta experiencia, se busca desarrollar habilidades técnicas y de análisis, además de comprender cómo una plataforma empresarial apoya los procesos internos de una organización global. A nivel personal, el proyecto representa una oportunidad para fortalecer el desarrollo profesional y adquirir experiencia práctica en el uso de herramientas tecnológicas utilizadas en entornos corporativos. En el tercer capítulo se presentan las reflexiones del alumno, incluyendo los aprendizajes profesionales, sociales, éticos y personales obtenidos a lo largo del proyecto, así como las tareas y lecciones aprendidas durante el proceso de integración al entorno corporativo. El cuarto capítulo documenta los resultados del trabajo profesional, describiendo los productos obtenidos durante el PAP, la estimación del impacto generado tanto a nivel interno como en la organización global, y las soluciones implementadas ante los principales problemas encontrados durante el desarrollo del proyecto. Finalmente, el quinto capítulo presenta las conclusiones del proyecto, integrando una reflexión sobre los logros alcanzados, el crecimiento personal y profesional vivido durante la experiencia, y la visión del alumno sobre su desarrollo futuro en el ámbito de las tecnologías empresariales.Ítem Acceso abierto Fortalecimiento comunitario para la gestión y monitoreo del agua en la cuenca Río Santiago - Guadalajara(ITESO, 2025-12) Cervantes-Navarro, Ana K.; Pérez-González, Juan P.; Navarro-Viña, Ricardo G.; Taylor-Hernández, Georgianna; Escobar-Bueno, Mariana; Zepeda-Terán, Carla P.; Talavera-Nava, Fernando; Roque-Pineda, Carlos A.; Vargas-Franco, Aida S.Durante el semestre de otoño 2025 se continuó un trabajo interinstitucional y en campo, orientado a la gestión comunitaria del agua, el tratamiento alternativo de descargas residuales mediante humedales construidos, el fortalecimiento de purificadoras comunitarias y el monitoreo participativo de estos sistemas. Bajo un enfoque de Investigación-Acción-Participación, el equipo de alumnos y profesores diseñó e implementó estrategias técnicas, educativas y comunicativas para fortalecer la apropiación social de los proyectos. Entre los principales productos se encuentran: la organización de un encuentro para la socialización de resultados de la purificadora “El Carrizo”, la elaboración de infografías sobre el funcionamiento de humedales, el desarrollo de sensores de olor para seguimiento comunitario, el seguimiento al monitoreo de operación de humedales de tratamiento y la consolidación de un sistema digital que integra gestión de contenido, administración interna y visualización de resultados de monitoreo. Se obtuvieron avances en la comunicación y transparencia de la información del proyecto Ríos Vivos, así como la consolidación de herramientas tecnológicas para el fortalecimiento y autonomía organizativa. Finalmente, se identificaron retos relacionados con la participación comunitaria sostenida, evidenciando la necesidad de continuar procesos de educación ambiental. Así mismo, se reafirma que la recuperación ecológica del territorio no depende únicamente de soluciones técnicas, sino de procesos colaborativos, memoria colectiva y la construcción de capacidades comunitarias para la defensa y gestión del agua.Ítem Acceso abierto Archivo vivo: Memorias de los territo-ríos Juanacatlán, El Salto y el valle de Xuchitlán, Jalisco, México(ITESO, 2025-12) Valle-Chávez, Victoria; García-García, Ximena; Ramírez-Gutiérrez, Carla X.; Sedano-Álvarez, Eduardo; González-Solórzano, Santiago; Reyes-Hernández, Mónica M.; Bustos-Crispin, Daniela; Villareal-Farías, José J.; Gloss-Núñez, Daniela M.; Álvarez-Iturriaga, Luz E.; Castellanos-Hernández, Roberto J.; Becerra-Zendejas, José R.; Cruz-Pastrana, SeleneEl PAP TerritorRios tuvo como propósito fortalecer la memoria territorial y visibilizar los conflictos socioambientales que enfrentan comunidades del centro de Jalisco como Juanacatlán, El Salto y Tlajomulco de Zúñiga dentro del Área Metropolitana de Guadalajara. Durante este periodo se validaron nuevamente las necesidades junto con los colectivos locales, confirmando la importancia de crear herramientas comunicativas que recuperen saberes, acerquen a las infancias a su territorio y difundan los conflictos ambientales desde una perspectiva comunitaria. Los objetivos principales fueron: desarrollar un cortometraje animado en stop motion como herramienta de memoria y sensibilización; consolidar el juego de mesa Xuchitlán como dispositivo lúdico-educativo sobre los saberes bioculturales; fortalecer la página web Resonancias como plataforma de difusión del PAP; avanzar en la herramienta de monitoreo para analizar cobertura mediática ambiental; y crear una estrategia de redes sociales para ampliar el alcance del proyecto dentro de la comunidad estudiantil. La metodología consistió en trabajo colaborativo con las comunidades, visitas de campo, investigación territorial, validación participativa de contenidos, curaduría visual, desarrollo audiovisual y diseño estratégico. Se trabajó con lógica de proyectos: diagnóstico, planeación, producción, validación y ajustes finales. Entre los resultados más relevantes se encuentran: la finalización del paquete de distribución del cortometraje (pósters, dossier, créditos, subtítulos), el avance en la mezcla y diseño sonoro, y la preparación para su envío a festivales. El juego de mesa cuenta ya con tablero, cartas y reglamento en fase de revisión comunitaria. La página web fue actualizada y unificada en diseño. La herramienta de monitoreo obtuvo avances en su interfaz visual. Finalmente, la estrategia de redes sociales logró establecer lineamientos, estética, tono y planificación de contenidos.Ítem Embargo Desarrollo de skill de Amazon Alexa para monitoreo de niveles de gas LP(ITESO, 2024-05) Peñuelas-Almeida, Humberto; González-Vázquez, Ana C.; Alcaraz-Cruz, Martha C.En el PAP de Micro y pequeñas empresas de alta tecnología, se desarrolló una skill de Amazon Alexa durante el periodo escolar de primavera 2024. El objetivo de este proyecto fue desarrollar una aplicación para el asistente de voz Alexa que retorne el nivel de gas leído por los dispositivos IoT de la empresa S4IOT. El proyecto se centró en crear un modelo de interacción con el cliente para realizar consultas de sus niveles de gas a través de comandos con lenguaje natural. La información de las consultas es retornada al cliente en forma de audio. Esta es obtenida a través consultas a bases de datos utilizando un protocolo llamado HTTP, con el cual se envían y reciben datos en un formato llamado JSON. Se enfrentaron algunos desafíos, debido a que, para acceder a las funcionalidades de la aplicación de Alexa, se usaban comandos que podían ser confundidos por el dispositivo, volviendo su comportamiento impredecible. A pesar de esto, a través de un análisis de la experiencia del cliente, la aplicación fue pulida hasta retener solo aquello que enriquece la experiencia del usuario y contribuye a que la aplicación de Alexa genere comodidad y conveniencia a aquellos que la utilicen.Ítem Acceso abierto Entre agaves, miel y cocina: Una red de experiencias y comunidades(ITESO, 2025-12) López-Hérnandez, Pamela; DeAnda-Velasco, Salvador; Bierbaum-Aguilar, Ferdinand J.; Rodríguez-Diaz, Montserrat; Ávila-Miranda, Mónica; Castillo-Hernández, MauricioDurante el periodo de otoño 2025, el equipo del PAP Proyectos Estratégicos para artesanos de Tequila, específicamente el proyecto llamado "Tequila Alterno", fue conformado por dos estudiantes de la carrera de comunicación y artes audiovisuales, una de diseño y uno de ingeniería en sistemas computacionales. Los estudiantes de audiovisuales y la diseñadora se dedicaron a planear, gestionar y diseñara el registro audiovisual de contenidos para las redes sociales de dicho proyecto. Por su parte, el ingeniero en sistemas se dedicó a la optimización y actualización de la página web de Tequila Alterno. Todos guiados por bases teóricas en temas de permacultura, paisajes bioculturales, gobernanza y desigualdad socio-territorial en el pueblo de Tequila, Jalisco.Ítem Acceso abierto ORACLE MDC, Guadalajara(ITESO, 0025-12) Santana-Hernández, Luis A.; Islas-Espinoza, Juan M.Este periodo PAP Otoño 2025, trabajé junto con Oracle con el propósito de ayudar al área de Quality Assurance de Oracle Enterprise Manager. El objetivo de este periodo es mejorar el uso de las herramientas de testeo, tales como Selenium, Postman y código propietario como ADE y Orc*tls. Aparte de esto, trabajaré junto con el equipo de desarrollo de herramientas para ayudar a hacer pruebas de sus mejoras más nuevas en la empresa. El propósito de este documento es describir el proceso que se llevó a cabo durante los últimos meses de mi periodo de intern en Oracle. En este periodo se presentaron muchas dificultades, ya que al inicio hubo una gran cantidad de despidos por razones de presupuesto, por lo que me encontré con una cantidad de responsabilidades más grandes y difíciles que en el periodo pasado de mi PAP. Por esta razón, en este periodo me enfocaré en asistir y ayudar en las áreas que quedaron cortas de personal, mejorando así mi experiencia en todas las herramientas que se usan para la automatización de las pruebas de la aplicación. La aplicación tiene una gran cantidad de áreas, como medición de métricas, análisis de clusters, comunicación API entre agentes, etc. Este enfoque de ayudar en las áreas afectadas por las pérdidas me brindará una gran cantidad de experiencia en el manejo de la aplicación, esperando que con este nivel de aplicación resalten mis cualidades y así logre una renovación de mi contrato como interno en Oracle.Ítem Acceso abierto ORACLE, Zapopan(ITESO, 2025-12) Ruelas-Gaytán, Lorena; Islas-Espinoza, Juan M.Este Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) consiste en el desarrollo de un portal interno para la consolidación de métricos dirigido al área de Soporte de la organización. El objetivo principal es centralizar y facilitar el acceso a herramientas y datos relevantes para tres perfiles clave: ingenieros de soporte, gerentes y directores. El portal ofrecerá acceso personalizado a herramientas específicas según el rol del usuario, información de cobertura, contactos de escalación, métricas por área, camino de aprendizaje, y enlaces clave para la gestión operativa. El proyecto se desarrolla como un módulo independiente, utilizando tecnologías como HTML, Apex y SQL. La metodología empleada es Scrum, con una planificación ágil y revisiones semanales en conjunto con el líder del proyecto, Hugo López. El proceso de seguimiento incluye reuniones semanales para evaluar avances, detectar desviaciones y aplicar acciones correctivas cuando sea necesario. Además, se participa activamente en las revisiones establecidas por la Coordinación y el Profesor PAP para asegurar la alineación académica del proyecto. Este trabajo refleja una aplicación práctica de conocimientos técnicos y de gestión, aportando una solución funcional a una necesidad real del área de Soporte.Ítem Acceso abierto ORACLE, MDC Campus(ITESO, 2025-12) Rodríguez-Barreto, Yael A.; Islas-Espinoza, Juan M.En este trabajo se ilustran las distintas metodologías, procesos y tareas que se he desempeñado como mi puesto de interno en un equipo enfocado en full stack dentro de la empresa Oracle, detallando aspectos como las tecnologías usadas para el desempeño de mis actividades, las estrategias seguidas al momento de llevar a cabo el trabajo asignado, entre otras. Así mismo se dan a conocer todos los aprendizajes obtenidos a lo largo de mi estancia en la compañía y como esta experiencia aporto a mi desarrollo profesional, así como la cimentación de los conocimientos adquiridos durante mi paso por la universidad.Ítem Acceso abierto ORACLE(ITESO, 2025-12) Ramírez-Carrillo, Ángel G.; Islas-Espinoza, Juan M.Este PAP se llevará a cabo en Oracle, una empresa especializada en soluciones tecnológicas avanzadas, con un enfoque destacado en infraestructura 5G y servicios en la nube. El objetivo principal es colaborar con el equipo de infraestructura para mejorar la eficiencia de sus procesos, darles solución a problemáticas, y mejorar la documentación ya existente El desarrollo del Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) se basa en la implementación de un ciclo de trabajo ágil, estructurado en entregas incrementales de infraestructura tecnológica para clientes. El proyecto sigue un proceso de planeación, desarrollo, validación en entornos de prueba y entrega final, garantizando que los servidores y herramientas proporcionados cumplan con los estándares y requerimientos definidos.