DHDU - Trabajos de fin de grado

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    Desarrollo de estrategias de comunicación digital y comercialización, con el propósito de aumentar las ventas para la empresa F&G Pays sin harina en la Zona Metropolitana de Guadalajara
    (ITESO, 2024-05) Flores-Arreola, Mariana J.; Pérez-Álvarez, Cynthia G.; Jiménez-Padilla, Fernando; Cárdenas-Corona, María F.; Ávila-Padilla, Luz B.
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    Desarrollo de estrategias de comunicación y comercialización digital para el posicionamiento de BigBoi IceCream en Tlaquepaque, Jal
    (ITESO, 2024-05) Pimentel-Vargas, Maria G.; Osuna-Osuna, Carlos R.; Valle-Pérez, Montserrat S.; Santander-Foglia, Sebastian; Ávila-Padilla, Luz B.
    En este proyecto se abordó el trabajo de investigación y aplicación realizada para la empresa BigBoi, la cual es una empresa que realiza helados de forma casera y los vende a diversos restaurantes de mariscos y sushi, aparte de tener venta al público mediante envíos a domicilio. Los requerimientos de la empresa para este proyecto fueron extensos, sin embargo, de forma general buscaban conocer su mercado, validar tanto sabores como textura de los mismos y conocer el enfoque más apropiado para llegar a sus clientes y tener las estratégias adecuadas para posicionar y comercializar las nieves. Para esto, el trabajo del proyecto se enfocó en identificar su mercado meta, realizar análisis financiero, validar envase del producto, desarrollar identidad corporativa y conocer la viabilidad de implementar un punto de venta. Los 13 objetivos específicos que se desarrollaron y se evidencian en este documento, se culminaron tomando en cuenta una metodología de contraste, combinando información primaria obtenida por parte de la empresa, información secundaria de investigación, conocimientos previos por parte de los integrantes del equipo en las diferentes áreas como mercadotecnia, administración, diseño y publicidad. Al concluir los 13 objetivos que fueron requeridos, se desarrollaron los diferentes entregables realizados en tiempo y forma, los cuales implementará la empresa al culminar este proyecto.
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    Posicionar la marca TlaqueAndo en el sector turístico, mediante el desarrollo e implementación de un plan estratégico de publicidad y comunicación digital, con el fin de expandir su mercado meta en Tlaquepaque, Jalisco
    (ITESO, 2024-05) Lozano-Calderón, Sofia; Ponce-Martínez, Cristian; Amador-Jaramillo, Paola A.; Lee-Lee, Iván; Luna-Navarrete, Paula; Ávila-Padilla, Luz B.
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    Hilando generaciones y moda
    (ITESO, 2024-05) Salcedo-López, Ana S.; Ortiz-Paz, Frida M.; López-Pacheco, Kevin J.; Hernández-GarcíaMéndez, Paloma; Park-Lee, Dania; Gaona-Montes, Ximena J.; Román-Díaz, Ana S.; Huerta-Ibarra, Carolina; Jiménez-Serrano, Alexia; Sánchez-Macías, Alondra D.; Corona-Gil, Aixa F.; González-González, Andrea; Beltrán-Ruiz, Patricia A.; Mercado-Salomón, María R.; Valenzuela-Gaxiola, Cristina; Rodríguez-González, Julia C.; González-González, Jazmín A.; Nájera-Carrillo, Mariana; Peña-Reynoso, Luis E.; Rodarte-García, Ana P.; Urakami-Olivas, Akari C.; Ruelas-González, María J.; Salazar-Castillo, Mariana; Esparza-Valencia, Lilia G.; Aguilar-Ayala, Sharinna; Dueñas-Ventura, Elena
    El PAP Hilando Generaciones y moda se encuentra dentro del rubro y apuestas de Sustentabilidad y Tecnología, que se describen como el lugar donde se generan alternativas mediante la innovación tecnológica y la sustentabilidad para el cuidado del medio ambiente, la salud y las comunidades. El objetivo principal de Hilando Generaciones es incidir en la calidad de vida y la inclusión de las personas mayores a través de la moda como herramienta de expresión de sus emociones y a través de la convivencia intergeneracional. Mediante el intercambio de diálogo y experiencias entre estudiantes y adultos mayores de los centros dedicados al adulto mayor en DIF Zapopan: Centro Metropolitano del Adulto Mayor (CEMAM), y DIF Guadalajara: Centro Tapatío de Atención al Adulto Mayor (CETAM), se aborda el envejecimiento activo, así como la autoestima vinculándolo a temas de moda y estilismo. Uno de los principales problemas que aborda el PAP es el edadismo, que según la OMS se refiere a la forma de pensar (estereotipos), sentir (prejuicios) y actuar (discriminación) con respecto a los demás o a nosotros mismos por razón de la edad. Este PAP busca abonar al tejido social mediante la colaboración entre las generaciones involucradas, dando relaciones significativas que nos unen como sociedad.
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    Resonancias: Mujeres y TerritoRios
    (ITESO, 2024-05) Muñoz-García, Diana L.; Gloss-Nuñez, Daniela M.; Rivera-Gutiérrez, José F.; Cruz-Pastrana, Selene; Castellanos-Hernández, Roberto; DeAlba-Álvarez, Alexei
    El PAP TerritoRios, período Primavera 2024, inicia su trabajo vinculado al proyecto de investigación Política de los cuidados. Las luchas de las mujeres por la defensa del territorio en Jalisco. Una aproximación desde la investigación vinculada del CIFOVIS bajo la dirección de la Dra. Daniela Mabel Gloss Núñez. Se trabajó principalmente en tres productos: el universo web “Resonancias”, la animación y el mural comunitario. El universo web se creó a partir de un diseño que permite visualizar las 12 regiones de Jalisco, cada una despliega una ventana por región en la cual se muestra las localidades con las que se colabora. En cada ventana esta anidada información sobre la defensa del territorio y la animación. También cuenta con una navegación para mostrar la galería de murales que se realicen en el marco del PAP. La animación consta de un trabajo de pre-producción que incluye la elaboración escrita de un guion, lo que dio pauta al trabajo conjunto de los departamentos creativos de audio y arte/animación a partir del bocetaje de paisajes, personajes, ambientes sonoros. Los resultados fueron una propuesta narrativa de guion, una propuesta artística de animación, una propuesta sonora y una propuesta para la implementación de un mural comunitario. Aunado a esto, se logró sentar las bases de la colaboración con las comunidades de Juanacatlán.
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    Desarrollo de modelo de negocio de un centro de acondicionamiento físico e integral
    (ITESO, 2024-05) Bernal-Palacios, Giselle Z.; RodríguezDeSanMiguel-González, Santiago; Rodríguez-Medina, América M.; Ruíz-Sánchez, Carlos A.; Torre-Barba, Lilia P.; Gallegos-Castorena, Carolina
    En este proyecto de aplicación personal, se trabajó con diversas áreas para el desarrollo del proyecto de un estudio fitness de la empresaria Katya Ávila. El proyecto presentado al encontrarse en una etapa de idea de negocios, requería de la validación y desarrollo de herramientas y metodologías para trabajar la construcción de marca, la estrategia de comunicación, la estrategia de comercialización así como la proyección y validación de su modelo de negocios. Partiendo de lo anterior, el equipo propuso a la empresaria trabajar en una primera instancia la identidad de marca del proyecto, generando propuestas y validando el naming e identidad visual de la misma, así como su cultura organizacional. Posteriormente se trabajaron temas de definición de mercado, la estrategia recomendada de comunicación con el mismo y se le brindó a la empresaria la certidumbre cuantitativa que las proyecciones financieras y estrategias de comercialización pueden brindarle, siendo parcialmente las areas trabajadas y desarrolladas a lo largo del semestre y que a continuación se presentan en la extensión del actual documento.
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    Propuesta de modelo de negocios y estrategia de comercialización para Mi Cremoso Amor
    (ITESO, 2024-05) Cambero-Rivera, Ximena; Maciel-López, Adrián L.; Pérez-Soltero, Ana P.; Pulido-González, Regina; Ramírez-Gómez, Mónica; Gallegos-Castorena, Carolina
    La elaboración del marco técnico-comercial para el emprendimiento "Mi Cremoso Amor" es un proyecto en el que colaboramos dentro del Programa de Aplicación Profesional: Emprendedores Locales para el Desarrollo Sostenible. Nuestro propósito es crear un modelo de negocios sólido y una estrategia de comercialización efectiva para "Mi Cremoso Amor". Este negocio se distingue por la amplia variedad de sabores y la cremosidad excepcional de sus flanes, convirtiéndolos en una opción apetecible para los amantes de los postres. Con puntos de venta estratégicamente ubicados en dos escuelas y dos tiendas de abarrotes, buscamos llegar a un amplio público consumidor.
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    El Valle en el Cuenco. Cerámica desde el territorio, II
    (ITESO, 2024-05) Ashida-Quiñones, Ana S.; Villarreal-Macías, Rogelio
    El Valle en el cuenco es un proyecto de investigación que estudia al Valle de Atemajac, sitio donde reside la actual Guadalajara y propone una práctica cerámica artesanal responsable que consiste en crear desde el entorno natural nativo. El proyecto surge del planteamiento “Mirar la ciudad con otros ojos”, que, en este caso, la ciudad de Guadalajara y el territorio del Valle de Atemajac, se miran desde los ojos del ceramista. El corazón del proyecto reside en la búsqueda de resignificar y volver a dar valor al entorno y a los recursos naturales y al mismo tiempo, al oficio y a los procesos cerámicos. La metodología de desarrollo de proyecto consta de una investigación teórica y práctica que se va desenvolviendo en dos etapas. La primera etapa que se llevó a cabo en el semestre Primavera 2023, consistió en estudiar el territorio del Valle de Atemajac y el quehacer cerámico que se desenvuelve en él, y a la vez, en desarrollar un método artesanal cerámico basado en crear responsablemente desde los recursos naturales nativos del territorio. Asimismo, el estudio se desarrolló ahondando en los componentes del cuerpo y la superficie cerámica, así como en las características de los materiales naturales aplicables al quehacer cerámico. También, se abordaron los conceptos de identificación, propiedades y procesamiento de los recursos naturales nativos. La segunda etapa de esta investigación radica en el concepto “cerámica desde el Valle de Atemajac”, con lo que se busca ahondar en los procesos y bondades que conlleva crear desde el entorno y descubrir las posibilidades que ofrecen los recursos naturales nativos en el quehacer del ceramista. Se pretende adentrarse en conocer los sitios naturales de mayor relevancia en el AMG, en identificar y estudiar los recursos nativos que tienen una aplicación directa en el oficio del ceramista, recolectar y procesar artesanalmente los materiales naturales nativos y realizar pruebas de pastas, esmaltes, engobes y pátinas en el taller, registrando y documentando los procesos y resultados. El proyecto de investigación busca concluir plasmando el paisaje del Valle de Atemajac en una serie de cuencos cerámicos que contengan el sustento teórico y práctico de la investigación y a la vez, expongan la intención de crear un patrimonio artístico–natural–cultural que difunda la importancia de honrar la Tierra y los procesos humanos que provienen de ella.
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    Planeación de proyectos para el saneamiento del recurso hídrico en los poblados de Ahuisculco y Zacoalco de Torres
    (ITESO, 2023-12) López-Beltrán, Julián A.; Armas-Arriaga, Christopher A.; Silva-Cortés, Emiliano; Mora-Pena, Juan C.; Morales-GilDeLaTorre, Héctor; Levario-Anchondo, Andrea C.; DeLaTorre-Herrera, Jesica N.; Zuloaga-Cano, Andrés
    El proyecto de planeación de las propuestas para el saneamiento del recurso hídrico en los poblados de Ahuisculco y Zacoalco tiene como objetivo el poder trabajar en conjunto con los individuos responsables de las iniciativas en cada una de las comunidades mencionadas, para concretar una investigación acerca de los medios necesarios para poder alcanzar el objetivo que tienen en común, el cual es lograr el correcto uso y saneamiento del agua utilizada en las ya mencionadas. La comunidad de Zacoalco de Torres presenta una problemática de contaminación por agua residual, la cual se mezcla con el agua que fluye de un arroyo que desemboca en la Laguna de Sayula ocasionando un impacto negativo en el sistema hidrológico y aquellos que se relacionan con él. El presente proyecto “Humedales para el tratamiento de aguas residuales y mitigación de la contaminación al agua”, busca solucionar esta problemática mediante la implementación de un sistema de tratamiento de agua residual alternativo por medio de un modelo de humedales artificiales. Se colaboró directamente con la administración de alcantarillado y agua potable del municipio, con quienes se presentó la propuesta y se atendió la solicitud de realizar estudios al agua residual con el fin de obtener de los parámetros necesarios para proceder con la elaboración de las estimaciones del diseño. Por otro lado, se encuentra en planeación de construcción la purificadora de agua Ahuisculco, un proyecto que se ha trabajado desde hace un par de semestres, la cual tiene como objetivo el poder tratar el agua de los manantiales del poblado que lleva por nombre. En esta, se está preparando lo necesario para poder ejecutar la construcción de el establecimiento donde se instalará el sistema de purificación, lo cual requiere de conocimientos amplios acerca de construcción, las técnicas y cotización de materiales necesarios para comenzar la obra.
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    Desarrollo empresarial, economía social y emprendimiento
    (ITESO, 2024-05) González-Villaseñor, Andrea; García-Solorio, Andrea; Gómez-Velázquez, Juan P.; Moreno-Rodríguez, Sergio; Zambrano-Flores, Luis D.; Garza-Mas, Regina; Padilla-Carballo, Juan B.; Revilla-Taracena, Eduardo A.
    El PAP de “Inteligencia cultural y comercial para los negocios internacionales” del periodo primavera 2024 tiene como propósito general, lograr la participación exitosa de artistas en una misión, feria o exposición internacional, dotándolos de todos los elementos necesarios para lograrlo. El semestre previo (otoño 2023) se realizó este PAP con dos artistas diferentes, para esta ocasión los objetivos y propósitos son esencialmente los mismos, pero se hicieron modificaciones al contenido y los productos a realizar para obtener resultados más enriquecedores y beneficiosos. Entre los principales objetivos y alcances del PAP están: ayudar a artistas a participar en una feria internacional, fortalecer su posicionamiento en mercados nacionales e internacionales, además de incorporar el análisis cultural del país destino. La metodología de este proyecto consistió en que se dividió al grupo en dos equipos con el fin de que cada uno elaborará un documento o guía sobre los aspectos importantes a cubrir y que cuyo contenido brindará las herramientas e información necesaria a los artistas para su participación en las ferias seleccionadas para cada uno. Los resultados y productos más relevantes de este proyecto son dos guías con información relevante sobre temas logísticos, operativos, financieros, culturales, de ocio, apoyos a los artistas e información de las ferias seleccionadas. A partir de estos documentos podrán analizar y evaluar su participación en la feria. Adicionalmente se crearon portafolios para los artistas y se les dio acompañamiento en la búsqueda de alternativas y oportunidades dentro del mercado nacional.
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    Spes Nova México
    (ITESO, 2023-12) Barragán-Horta, Irlanda; Ochoa-López, Luz E.; Félix-Rodríguez, Alessandra; Alcalá-Pérez, Brandon M.; Sánchez-Rodríguez, Sofía R.; Riggen-Ramírez, Carlos
    En el presente reporte, se muestra el proceso del trabajo realizado con artesanos locales para lograr la exportación de sus productos a Estados Unidos, en conjunto con la universidad de Fordham en Nueva York. Se hizo una selección de artesanías apropiadas para el mercado estadounidense, con el fin de internacionalizar el trabajo de estos artesanos. El objetivo general es marcar un impacto positivo en la vida de los artesanos seleccionados a lo largo del proyecto, con la exportación y comercialización de sus artesanías a Estados Unidos, en este caso la universidad de Fordham, siempre respetando la esencia del artesano. Con este proyecto se pretende dar inicio a Spes Nova MX, una extensión de la organización enfocada en el comercio nacional de las artesanías. Es decir, apoyar al aumento de ventas de dichas artesanías dentro de México. Se elaboró un plan de trabajo para los siguientes participantes, donde se establecen los puntos a seguir para el proceso operativo, de calidad, financiero y de venta tanto en tienda física como en línea. En cuanto a resultados, se aprobó por parte de ITESO un producto, alcancías en forma de la mascota de la universidad la cual es un tlacuache, para su venta en la tienda Soy ITESO. Además, se contactó a varios artesanos quienes son prospectos a ser impulsados a través de Spes Nova y se hicieron ciertas retroalimentaciones hacia sus productos por parte de la universidad de Fordham.
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    Estrategia de prevención y gestión de residuos sólidos urbanos en el valle de Mazatepec
    (ITESO, 2023-07) Flores-Peña, Joaquín; Corona-Bobadilla, Alfredo; Morales-Ruvalcaba, Francisco J.; Pastrana-Marquez, Diego A.; Avilés-Castillo, Olivia G.; Barrera-Diaz, Jennifer D.; Zuloaga-Cano, Andrés; Morales-GilDeLaTorre, Héctor; DeLaTorre-Herrera, Jesica N.; Levario-Anchondo, Andrea C.
    El PAP San Pedro Valencia tiene como objetivo general: Mejorar las capacidades técnicas y sociales de los pobladores del Valle de Mazatepec para impulsar alternativas de vida, congruentes con las condiciones ambientales de la microcuenca de Valencia y con una visión para el desarrollo regional de mediano y largo plazo. En el periodo de verano el PAP se dividió en diferentes equipos enfocados en las áreas de educación ambiental, infraestructura y divulgativa. Este documento describe los resultados del equipo enfocado en la gestión de residuos en las comunidades de San Isidro, La Villita y Ahuisculco. A continuación, se describen las actividades realizadas. Se realizó un taller de educación ambiental dividido en 3 sesiones, uno por semana y una sesión de cierre en la unidad deportiva de San Isidro Mazatepec. Se construyó un contenedor de bambú y uno de chatarra para sostener el super-saco donde se separan los residuos de La Villita. Se realizaron dos manuales para la comunidad de La Villita, uno de separación de residuos en casa y el otro para el uso adecuado del centro de acopio y se dio seguimiento a un posible centro de acopio en Ahuisculco.
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    Asesoramiento multidisciplinario a la biofábrica de Ahuisculco
    (ITESO, 2024-05) Blanco-Fregoso, Joaquín; Cabral-Covarrubias, Luis E.; Pérez-Lanzagorta, Isabella; Ortiz-Flores, Jessica Y.; Vidal-Fernández, Víctor M.; DeLaTorre-Herrera, Jesica N.; Morales-GilDeLaTorre, Héctor; Zuloaga-Cano, Andrés
    Este PAP se desarrolló en la comunidad de Ahuisculco, Jalisco, donde un grupo de agricultores opera una biofábrica para producir biofertilizantes. El objetivo del proyecto fue apoyar a la biofábrica en tres áreas: fortalecimiento del sistema de reproducción de microorganismos; ampliación de la capacidad de almacenamiento de biofertilizantes y asesoría legal para la constitución de una sociedad mercantil. El proyecto se llevó a cabo en las 4 etapas: 1)Revisión del trabajo previo y diagnóstico de necesidades: Se realizaron reuniones con los socios de la biofábrica para conocer sus necesidades y objetivos; 2) Propuesta de mejora: Se elaboró una propuesta de mejora que incluía recomendaciones técnicas, planos para la construcción de una cisterna y asesoría legal; 3) Implementación: Se brindó acompañamiento técnico a los socios para la implementación de la propuesta de mejora y 4) Evaluación: Se evaluó el impacto del proyecto en la biofábrica. Se identifica que el proyecto tuvo un impacto positivo en la biofábrica, ya que se estableció un sistema de monitoreo para el sistema de reproducción de microorganismos; se construyó una cisterna para ampliar la capacidad de almacenamiento de biofertilizantes y se brindó asesoría legal para la constitución de una sociedad mercantil. Se pusieron en práctica conocimientos y habilidades de las y los estudiantes participantes para contribuir al desarrollo de la biofábrica de Ahuisculco para su mejoramiento de eficiencia y competitividad en los distintos ámbitos profesionales involucrados .
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    Restauración ecológica en el bosque La Primavera
    (ITESO, 2024-05) Aguirre-Sánchez, Fátima J.; Armenta-Cortez, Sydney; Calderón-Téllez, Perla M.; Lepe-Pérez, Ana P.; Núñez-Esparza, Juan R.; Rea Padilla, Sara; Maroun-Cortez, Mónica G.; DeAlba-Martínez, Hugo; DelaPeña-Domene, Marinés; Escobar-Ibáñez, Juan F.; Jiménez-Rodríguez, Jared
    Este documento detalla las acciones realizadas en el Proyecto de Aplicación Profesional (PAP) 4D11 - Restauración Ecológica del Bosque La Primavera durante el periodo Primavera 2024. El enfoque principal fue la restauración, conservación y educación ambiental del ANP Bosque La Primavera, Jalisco, México mediante un diálogo interdisciplinario a través de la repartición de tareas y la colaboración entre estudiantes y asesores. El objetivo fue difundir conocimiento de la biodiversidad del bosque como estrategia de su conservación, a partir de diferentes acercamientos como voluntariados del Bosque Escuela, la creación de guías de ciencia ciudadana de aves y flores nativas del bosque, actividades como la micropropagación de semillas de orquídea de Laelia albida y el mantenimiento de plántulas de otras especies de estas como Brassavola cucullata, así como, la creación de un jardín de plantas nativas en el Huerto Agroecológico Universitario destinado a proporcionar un hábitat adecuado para los insectos y polinizadores. Los resultados obtenidos fueron traducidos en una exposición en la Galería de la Biblioteca del ITESO, en conjunto con CampusLab y Liternatura, obteniendo participación estudiantil y dando a conocer de forma concreta y llamativa el objetivo del PAP.
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    Familia de sillas de ducha: Diseño modular y prototipo para asistencia infantil para niños con discapacidad múltiple
    (ITESO, 2023-08) González-Nieto, Javier; Arias-Jiménez, Regina; Gama-Pinto, Andrés; Valencia-Ahumada, Carlos A.; Alemón-Galindo, Ramona B.; Porras-Quevedo, Gabriela; Valdivia-Urdiales, Blanca
    El propósito general del Proyecto de Aplicación profesional (PAP) fue diseñar y crear dos sillas de ducha adaptadas para niños con discapacidad múltiple, con el objetivo principal de garantizar la comodidad y la seguridad tanto para el niño como para el padre o tutor a cargo durante la hora del baño. Este proyecto se desarrolló bajo una metodología de Design Thinking que es una aproximación que busca comprender las necesidades reales de los usuarios y explorar una variedad de soluciones creativas. La aplicación de esta metodología permitió analizar detalladamente las diversas problemáticas que rodean la experiencia del baño para estos niños, considerando aspectos ergonómicos, de seguridad y de funcionalidad para lograr una solución integral y efectiva.
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    Intervención del crucero 16 de Septiembre, y calles Leandro Valle y Colegiales para mejorar la seguridad vial
    (ITESO, 2021-12) Gispert-Chávez, Arantxa; DeÁvila-Aguilar, José E.; Martín-Vázquez. Daniel; Álvarez-González, Bruno A.; Rubio-Arellano, Cinthia P.; Vázquez-Cueto, Jorge A.; Román-Méndez, Ivany M.; Vázquez-Lavie, Bernardo; Tinajero-Velazco, Carlos A.; Salcedo-Torres, Yeriel; Bañuelos-Miranda, Karla
    El proyecto de “INTERVENCIÓN DEL CRUCERO 16 DE SEPTIEMBRE Y CALLES LEANDRO VALLE Y COLEGIALES PARA MEJORAR LA SEGURIDAD VIAL” busca crear un proyecto de intervención urbana en el cruce de estas calles, mediante un diagnóstico de las necesidades de la zona. Para realizar dicho diagnóstico se recurrió a técnicas de indagación como son: aforos peatonales, sondeos, observación directa y mapeos para obtener información suficiente a fin de bosquejar la mejor solución posible. La razón por la que se quiere intervenir esta zona es por la gran importancia que tiene, al ser una zona donde convergen diversos medios de movilidad, que consisten en 31 rutas de transporte público (autobuses), la Línea Tres del tren ligero, Macrobús y el sistema de bicicleta pública, lo cual convierte a este lugar en una zona de transferencia natural. La geometría del espacio existente favorece los movimientos de los vehículos motorizados sobre la seguridad y comodidad del resto de los usuarios (como peatones y ciclistas). Mediante el uso de las técnicas de indagación antes mencionadas, revisando literatura correspondiente y ejemplos prácticos de espacios más seguros, así como gracias al acompañamiento de la Dirección de Movilidad de Guadalajara se logró concebir una propuesta que impacte positivamente la calidad del espacio para todos sus usuarios.
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    Reordenamiento de paradas del transporte público colectivo en la zona del jardín de San Francisco de Guadalajara
    (ITESO, 2022-05) Martín-Vázquez, Daniel; Olarte-Bernabé, Rosa M.; Vázquez-Lavie, Bernardo; Tinajero-Velazco, Carlos A.; Salcedo-Torres, Yeriel; Bañuelos-Miranda, Karla
    El proyecto de “REORDENAMIENTO DE PARADAS DEL TRANSPORTE PÚBLICO COLECTIVO EN LA ZONA DEL JARDÍN DE SAN FRANCISCO DE GUADALAJARA” buscó replantear la distribución de los paraderos del transporte público de esta zona mediante un análisis de los derroteros y demandas de las rutas existentes, así como las condiciones del espacio público circundante. Para realizar dicho análisis se recurrió a técnicas de recolección de información como son: investigación documental, observación directa, mapeos y sondeos para obtener datos que sustenten la mejor solución posible ante esta problemática. La razón por la que se seleccionó esta zona tiene que ver con la convergencia de diversos medios de transporte, como lo son 42 rutas de transporte público colectivo (autobuses), la Línea Tres del Tren Ligero, Mi Macro Calzada y el sistema de Mi Bici, lo cual sugiere que esta zona actúa como polígono de transferencia modal de importancia metropolitana. El principal problema en la zona, con relación al transporte público colectivo, se identificó como la concentración de diversos paraderos y bases en un mismo espacio que no tiene las características necesarias para acomodar a la cantidad de personas que esperan o transitan en estas rutas de transporte. Se identificaron áreas dentro del polígono de estudio que están siendo desaprovechadas actualmente, empeorando incluso la sensación de inseguridad de los usuarios, por lo que se planteó el reorganizar los circuitos que siguen las distintas rutas dentro del polígono para aprovechar mejor el espacio. Propuesta que coincidió con los planteamientos de la Dirección de Movilidad de Guadalajara y la Secretaría de Transporte de Jalisco, trabajando en conjunto en dicha dirección.
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    Reinventándome: talleres para resignificar las vejeces
    (ITESO, 2023-07) Franzoni-DelToro, Daniela; García-Méndez, Ana S.; Obledo-López, Karen J.; Orozco-Montelongo, Laura C.; Palomera-Vieyra, Sabrina; Pedraza-Buenrostro, Martin; Rizo-Sotelo, Ximena; Romero-Arambul, María F.; Suárez-Alva, Itzel; Zazueta-Gaspar, Mariajosé; Rojo-Michel, Martha C.; Ramírez-García, María M.
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    Escucha México: Cultura auditiva
    (ITESO, 2023-12) Alcocer-Castañeda, Giovany; Armas-Calcáneo, Danna F.; Fimbres-Nelson, Romina; García-Gutiérrez, José H.; Guerrero-Rábago, Paola A.; Herrán-Silva, Jorge R.; González-Gómez, Ana K.; Martínez-Arnold, Andrea S.; Martínez-Guerrero, Ana S.; Martínez-Martínez, Ximena; Mercado-Gómez, Saddam A.; Nogueira-Zendejas, Monica; Ortega-Villegas, Jimena; Pérez-Trejo, Luis D.; Román-Méndez, Ivany M.; Román-Noyola, Daniela E.; Rosales-Rojas, Paula; Torres-Santos, María F.; Carroll-deObeso, Paola M.; Romero-Esqueda, Laura E.
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    Kwapa: Gente del río. Estrategias transmedia de impacto social
    (ITESO, 2023-12) DelaPaz-Carrillo, Andrés; Roa-Flores, Alejandro; Lopes-Romo, Cesar I.; López-Maldonado, Cynthia V.; LópezdeNava-Baca, Diego; Olivas-Madrigal, Ezequiel; Rojas-Reynaga, Fátima; Chávez-González, Gerardo; Sugich-Pompa, Ivanna; Dávalos-Díaz, Juan M.; Juárez-Berrelleza, Karen P.; Daniel-Stone, María C.; Goya-Ruiz, Mariana; Ramos-Landaverde, Mario S.; Urzúa-Escareño, Mónica A.; Berber-Mendoza, Patricia; Inzunza-Arce, Paula I.; MartínezRéding-Orozco, Paula; Cernas-Mata, Rafael; Melchor-López, Saúl S.; Lara-Álvarez, Viridiana; Cuéllar-Gutiérrez, Daniela; Muñoz-García, Diana L.; Pérez-Delgado, Lizbeth M.; Vidrio-Amador, María F.; Muñoz-Etchegaray, Diego; Hernández-Sotres, Gustavo J.; Orozco-Hidalgo, Gwendeline; DelaMora-González, Santiago; Flores-Caballero, Jimena; Gloss-Nuñez, Daniela M.; DeAlba-Álvarez, Alexei; Rivera-Gutiérrez, José F.; Castellanos-Hernández, Roberto; Cruz-Pastrana, Selene