Cuaderno de actividades de servicio social comunitario del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, campus Guadalajara. Propósito, sustento filosófico y resultados en su aplicación

dc.contributor.authorMarrufo-Cardín, Luis
dc.date.accessioned2025-11-26T22:48:48Z
dc.date.available2025-11-26T22:48:48Z
dc.date.issued2003-11
dc.description.abstractLa Dirección de Formación Social de Instituto Tecnológico de Monterrey campus Guadalajara observa la necesidad de implementar algún mecanismo para favorecer, en los alumnos, la reflexión y apropiación personal de la experiencia obligatoria de Servicio Social. En respuesta a esta demanda se produce el Cuaderno de Actividades del Servicio Social Comunitario (CASSC), en él, la vivencia de Servicio Social se aborda desde tres perspectivas: la instrucción de lo que el Tecnológico de Monterrey campus Guadalajara espera del Servicio Social, la reflexión personal de la experiencia y el trabajo de campo en la comunidad en la que se realiza. Durante la vida existen momentos en que la novedad y la sorpresa se pueden señalar más nítidamente. Uno de ellos puede ser el Servicio Social y generar una herramienta accesible que permita al sujeto llevar un registro de su experiencia puede favorecerlo. El objetivo del CASSC es la selección, reflexión y sistematización de algunos aspectos que permitan dar cuenta al estudiante del proceso, las distancias y diferencias que existen en su forma de ver el mundo antes y después de haber prestado su Servicio Social Comunitario (SSC). En el CASSC la persona refleja su paso por esta experiencia, rescata la sorpresa y la novedad que aparecen en el horizonte durante ella. Es un espacio para redactar sus recuerdos, aspiraciones y objetivos, sus deseos y planes, sus frustraciones y conquistas. Tras su implementación, se nota en los estudiantes diversos grados en la apropiación de la experiencia al dar cuenta de ello ¿Cuál es la razón y qué elementos influyen en ello? Esta investigación busca esclarecer ambos aspectos.
dc.description.sponsorshipITESO, A. C.es
dc.identifier.citationMarrufo-Cardín, L. (2003). Cuaderno de actividades de servicio social comunitario del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, campus Guadalajara. Propósito, sustento filosófico y resultados en su aplicación. Tesis de maestría, Maestría en Filosofía y Ciencias Sociales. Tlaquepaque, Jalisco: ITESO.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11117/11953
dc.language.isospa
dc.publisherITESO
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es
dc.subjectServicio Social
dc.subjectReflexión
dc.subjectExperiencia Formativa
dc.titleCuaderno de actividades de servicio social comunitario del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, campus Guadalajara. Propósito, sustento filosófico y resultados en su aplicación
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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